CRESS-PR (Conselho Regional de Serviço Social 11ª Região ? Paraná) - Agente Fiscal - Quadrix (Instituto Quadrix de Responsabilidade Social) - 2018
Texto I
No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.
No texto, estruturado em forma dissertativa, o autor expressa seu ponto de vista particular em relação aos direitos humanos.
Verdadeira. |
Falsa. |
Segundo a diretora‐geral da UNESCO, a ideologia racista é fruto da ignorância.
Verdadeira. |
Falsa. |
A forma verbal "há" (linha 6) está flexionada na terceira pessoa do singular porque concorda com o núcleo do sujeito da oração, o vocábulo "muito".
Verdadeira. |
Falsa. |
Na linha 10, o emprego do acento indicativo de crase em "às sociedades" justifica‐se pela regência do termo "ameaças" e pela presença do artigo definido feminino plural que se antepõe a "sociedades".
Verdadeira. |
Falsa. |
As palavras "países" e "ciência" são acentuadas graficamente de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica – a que se refere às vogais tônicas provenientes de hiato.
Verdadeira. |
Falsa. |
Na linha 10, a forma verbal "se deslocam" está flexionada na terceira pessoa do plural porque concorda com o termo antecedente "países".
Verdadeira. |
Falsa. |
Na linha 16, a forma verbal "carregassem" poderia ser correta e coerentemente substituída por carregavam, dado o emprego do modo indicativo na oração "que restringia".
Verdadeira. |
Falsa. |
A vírgula empregada após "Apartheid" (linha 17) separa oração de sentido explicativo.
Verdadeira. |
Falsa. |
Texto II
Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item que se segue.