Leia o texto de Vinícius de Moraes e responda à questão:
Analise as afirmativas a respeito do texto, julgando-as “V" para verdadeira ou “F" para falsa:
( ) No poema é mostrado, através de antíteses, o impacto causado pela perda do amor na vida do eu lírico;
( ) A expressão “de repente" é uma locução adverbial e tem uma importância no texto de mostrar que em um breve instante pode ocorrer uma mudança no relacionamento;
( ) “E das bocas unidas fez-se a espuma/E das mãos espalmadas fez-se o espanto." A repetição de fonemas consonantais recebe o nome de assonância;
( ) “Fez-se do amigo próximo o distante". As palavras destacadas são sinônimas
A sequência correta, de cima para baixo, é:
a) V, F, V, F;
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b) V, F, F, F;
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c) F, V, F, V;
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d) V, V, F, F.
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O texto a seguir servirá de base para a questão
“Que foi isso, de repente? Nada; dez anos se passaram. Não diga! Se somaram? Se perderam? Algumas relações se aprofundaram? Se esgarçaram? Onde estávamos? Onde estamos? E... aonde vamos? O tempo, em lugar nenhum e em silêncio, passa. É inegável - todos temos mais dez anos agora. Ainda bem, poderíamos ter menos dez. Tudo nos aconteceu. Amamos, disso temos certeza. E fomos amados - onde encontrar a certeza? Avançamos aqui materialmente, ali não, nos realizamos neste ponto, em outros queríamos mais, algumas coisas tivemos mais do que pretendíamos ou merecíamos - mas isso é difícil de reconhecer. Perdemos alguém - "Viver é perder amigos". No meio do feio e do amargo, no tumulto e no desgaste, tivemos mil diminutos de felicidade, no ar, no olhar, na palavra de afeto inesperado, que sei? Espera, eu sei. É a única lição que tenho a dar; a vida é pequena, breve, e perto. Muito perto - é preciso estar atento." Millôr Fernandes
Observe as afirmativas acerca do texto:
I. O autor faz uma análise dos acontecimentos ao longo de dez anos e conclui que, por causa da brevidade da vida, devemos estar atentos a vivermos o hoje;
II. “E... aonde vamos?" o sinal de reticência é usado para indicar que fora suprimido parte do texto;
III. “ Espera, eu sei" – o verbo destacado está no modo imperativo;
IV. “Avançamos aqui materialmente, ..." A palavra “materialmente" é formada por derivação sufixal.
São verdadeiras as afirmativas:
a)
Somente I, III e IV; |
b)
Somente I e II; |
c)
Somente III e IV; |
d)
Somente I e III. |
Leia a tirinha e assinale a opção correta:
a)
As palavras “só” e “país” são acentuadas pela mesma regra gramatical; |
b)
“...perguntando por que o mundo não sei..." o verbo destacado está no pretérito perfeito do indicativo; |
c)
No último quadrinho, o verbo “ter” deveria ser acentuado, pois se refere a operários, que está no plural “... que são loiros, lindos e tem carro?”; |
d)
“É a pergunta mais estúpida". A palavra destacada tem função morfológica de substantivo |
Marque a opção em que o período está em conformidade com a Gramática Normativa, não apresentado erro de concordância, regência ou colocação pronominal:
a) Apressa-te, pois correm anexos aos processos vários documentos;
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b) Te apressa, pois correm anexos aos processos vários documentos;
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c) Apressa-te, pois corre anexos aos processos vários documentos;
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d) Apressa-te, pois correm anexo aos processos vários documentos.
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Assinale a opção em que a palavra destacada está grafada corretamente:
a)
Era preciso que ele quizesse mudar de vida...; |
b)
O advogado não encontrou uma brecha na lei, por isso não conseguiu livrá-lo; |
c)
Ela fez uma excelente viajem de volta para casa; |
d)
Os itens da compra estavam descriminados no papel. |
Sobre as características e necessidades básicas da criança e do adolescente, é correto afirmar:
a) É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária;
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b) Nem toda criança e adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho;
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c) É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente: ensino fundamental, obrigatório e gratuito, exceto para os que a ele não tiveram acesso na idade própria;
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d) No processo educacional os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente são únicos, e garantem a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.
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A Educação Física na Educação Infantil está estruturada para atender às demandas legais postas pela inclusão obrigatória deste componente curricular e seus saberes na Educação Básica. É na Educação Infantil que se formam as bases de todo o conhecimento humano, utilizando aquilo que na espécie humana é um atributo decisivo: a imaginação. (www.nucleodoconhecimento.com.br). Com base na afirmação acima é correto afirmar sobre as práticas corporais na Educação Infantil:
a) As habilidades motoras desenvolvidas no contexto de jogo, de brinquedo, da brincadeira no universo da cultura infantil, de acordo com o conhecimento que a criança já possui, se desenvolve com a monotonia dos exercícios padronizados;
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b) O educador que trabalha com Educação Infantil precisa ensinar a criança a brincar;
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c) Nos jogos e brincadeiras é importante que o professor trabalhe com jogos de procura, jogos de ocupação de espaço, jogos de mesa, jogos de tabuleiros, jogos eletrônicos e jogos pré-desportivos;
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d) O trabalho da Educação Física envolvendo as vivências corporais através de jogos, esportes, danças, ginásticas e lutas, utilizando materiais variados como caixas, bolas, pneus, cordas, bancos (integrados ao contexto social dos alunos), assumem uma conotação irrelevante e auxiliam na criação da identidade e da autonomia corporal.
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Atualmente, utilizamos algumas medidas antropométricas em estudantes, entretanto, qual dessas abaixo NÃO é uma medida antropométrica?
a) Capacidade Pulmonar;
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b) Envergadura;
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c) Gordura Corporal;
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d) Circunferência da Coxa.
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A Copa do Mundo de 2018 será realizada na Rússia. A 1ª fase contará com 8 grupos de 4 equipes que irão jogar no sistema de rodízio simples dentro dos seus próprios grupos. Com base nas informações, quantos jogos teremos ao final da 1ª fase, antes das oitavas de final?
a) 32;
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b) 38;
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c) 42;
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d) 48.
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