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Informações da Prova Questões por Disciplina CRP 7ª Região RS (Conselho Regional de Psicologia 7ª REGIÃO RS) - Administrador - FUNDATEC (Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências) - 2019

Língua Portuguesa

Texto I

1 -

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

  1. O assunto principal do texto é a conquista do professor Tabichi.
  2. Para a autora, o debate acerca do uso da tecnologia em sala de aula, apesar de importante, é secundário no cenário educacional.
  3. Segundo a autora, as tecnologias digitais são o principal motivo de distração de adolescentes em sala de aula.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III.
2 -

Assinale a alternativa que apresenta a grande e verdadeira conquista educacional do professor Tabichi.

a) Conseguir gerar eletricidade através de plantas.
b) Ganhar um prêmio entregue pela Rainha da Inglaterra.
c) Conseguir dar aula com apenas um computador funcionando.
d) Motivar os alunos, o que se refletiu em dados positivos para a escola na qual leciona.
e) Fazer os alunos trabalharem sem quererem ter acesso à internet.
3 -

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 09, 25, 35 e 37.

a) às – às – à – à
b) às – as – à – a
c) às – às – a – à
d) as – as – à – a
e) as – às – a – à
4 -

Na linha 16, tem-se a oração reduzida de infinitivo “para, então, desenhar as melhores estratégias de ensino”. Assinale a alternativa que  presenta a forma correta de expansão dessa oração, levando em conta os referentes corretos de acordo com o texto.

a) Para que, então, os alunos desenhem as melhores estratégias de ensino.
b) Para que, então, os professores desenhem as melhores estratégias de ensino.
c) Para que, então, os professores desenharem as melhores estratégias de ensino.
d) Para que, então, os alunos desenhassem as melhores estratégias de ensino.
e) Para que, então, os professores desenhavam as melhores estratégias de ensino.
5 -

Nas linhas 20-23, tem-se um parágrafo constituído por um único período. Assinale a alternativa que apresenta o número de orações que o compõe.

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
6 -

Considerando as diversas funções que a palavra “que” pode desempenhar em um período, assinale a alternativa na qual tal palavra pode ser classificada como conjunção integrante, introduzindo um termo que tem a função de objeto direto no período no qual se insere.

a) “que estamos trabalhando com uma geração de nativos digitais.” (l. 12-13).
b) “que estimule o protagonismo dos alunos” (l. 17-18).
c) “o que não implica” (l. 18).
d) “que conta com apenas um computador com conexão que nem sempre funciona” (l. 22-23).
e) “que aproveitou a vida das plantas para gerar eletricidade.” (l. 27-28).
7 -

Considerando o emprego da palavra “metodologias” (l. 38), analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O vocábulo refere-se a um conjunto organizado de procedimentos, expressão que poderia ser empregada no texto sem alteração de seu sentido original.

( ) Trata-se de substantivo comum de dois gêneros, formado por derivação prefixal, usando o prefixo “-logia”, do latim “logos”, que significa “ciência”.

( ) Trata-se de palavra polissílaba, cujo acento tônico a classifica como oxítona.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) F – V – V.
b) F – V – F.
c) F – F – V.
d) V – V – F.
e) V – F – F.
8 -

Na linha 12, a locução “assim como” tem valor ___________, podendo ser substituída por __________, desde que ____________ alterações no período.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da proposição acima.

a) aditivo – mas também – se façam
b) aditivo – mas também – não se façam
c) aditivo – bem como – não se façam
d) comparativo – bem como – não se façam
e) comparativo – mas também – se façam
9 -

Nas linhas 39-40, tem-se a seguinte construção: “ajudá-los a construir suas próprias jornadas de aprendizagem”. Assinale a alternativa que apresenta a função sintática desempenhada pelo pronome oblíquo “-los”.

a) Sujeito.
b) Objeto Direto.
c) Objeto Indireto.
d) Aposto.
e) Adjunto Adverbial.
Informática
10 -

Para responder à questão, considere que todos os programas estão instalados em sua configuração padrão (default), o mouse está configurado para destros e, ainda, os programas possuem licença para o uso. Caso haja no enunciado da questão expressões com Negrito, Itálico, Sublinhado, ou ainda, “ ” (aspas), elas somente servem para chamar a atenção do(a) candidato(a).

Com base na Figura 1 abaixo, considere que o usuário digitou, no endereço de célula E1, o seguinte: =C3+C2+C1/A3 e, logo após, pressionou a tecla Enter do teclado. Que valor conterá em E1?

Figura 1 – Visão parcial de uma planilha do programa Microsoft Excel 2016.

 

a) 10
b) 12
c) 17
d) 20
e) 26

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