SME - RJ (Secretaria Municipal de Educação do Estado do Rio de Janeiro) - Professor de Ensino Fundamental - Português - SME - RJ (Secretaria Municipal do Estado do Rio de Janeiro) - 2019
A tese central do trecho é apresentada, na primeira frase, por meio da seguinte estratégia:
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a)
exclusão |
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b)
causalidade |
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c)
comparação |
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d)
ponderação |
Uma consequência da argumentação desenvolvida pelo autor, nos estudos da linguagem, é:
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a)
confirmar a ideia de que línguas indígenas não possuem gramática. |
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b)
rejeitar a ideia de que haveria línguas mais complexas do que outras. |
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c)
corroborar a ideia de que as línguas possuem os mesmos sons. |
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d)
refutar a ideia de que as línguas apresentam sintaxe definida. |
“Todas as características fundamentais das línguas faladas no mundo afora são as mesmas. Cada língua tem um conjunto de sons distintivos que se combinam em palavras significativas". O termo que explicita a relação de sentido estabelecida entre as frases acima é:
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a)
mesmo assim |
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b)
enquanto |
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c)
portanto |
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d)
porém |
A combinação entre sons distintivos e unidades significativas remete à concepção de língua como:
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a)
relação unívoca entre som e letra |
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b)
jogo de irregularidades e exceções |
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c)
realidade exclusivamente vocal |
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d)
sistema de signos linguísticos |
Na discussão proposta, o autor adota uma concepção de língua fundamentada na abordagem:
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a) prescritiva
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b) estrutural
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c) histórica
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d) informa
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O uso do pronome “cada" no texto pressupõe uma ideia de:
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a) conjunto
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b) tempo
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c) dúvida
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d) localização
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Uma marca de polifonia é apresentada explicitamente pela:
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a) indicação de propriedades gramaticais
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b) referência às línguas europeias
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c) alusão às noções gramaticais
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d) menção à fala dos linguistas
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A noção de polifonia se sustenta na ideia de que:
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a)
há universais linguísticos que organizam toda a produção verbal |
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b)
existe um conjunto lógico-gramatical na consciência dos falantes |
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c)
cada texto produz sentido a partir de sua relação com outros textos |
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d)
é estabelecida uma união arbitrária entre imagem acústica e conceito |
Com base na discussão da autora, pode-se inferir um papel das línguas vinculado ao seguinte aspecto:
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a)
construção das formas de sociabilidade |
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b)
indefinição entre normas universais e dialetos locais |
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c)
reconhecimento das situações oficiais de uso |
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d)
imposição de maneiras corretas de escrever |