Avaliações diagnósticas têm sido amplamente empregadas para a análise da qualidade do ensino oferecido em redes públicas.
No caso da Prova Brasil, o segmento no qual ela é aplicada, constitui-se dos alunos
a)
do 2.º ano (1.ª série) e do 5.º ano (4.ª série) do ensino fundamental |
b)
do 2.º ano (1.ª série) e do 9.º ano (8.ª série) do ensino fundamental |
c)
do 4.º ano (3.ª série) e do 8.º ano (7.ª série) do ensino fundamental |
d)
do 5.º ano (4.ª série) e do 8.º ano (7.ª série) do ensino fundamental |
e)
do 5.º ano (4.ª série) e do 9.º ano (8.ª série) do ensino fundamental |
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