A respeito da imagem - obras de arte, ilustrações, fotos - em sala de aula, pode-se afirmar, segundo a proposta triangular de Ana Mãe Barbosa, que
a)
deve ser usada como referencial principal nas atividades praticas, com constante intervenção do arte-educador, para que o aluno não fuja do tema ou do estilo apresentado na imagem. |
b)
deve ser usada como referencial para atividades praticas e teóricas, com intervenção do arte-educador para relacionar conteúdos e técnicas aos repertórios próprios do aluno. |
c)
não deve ser utilizada em aulas praticas, pois interfere negativamente na criatividade do aluno prendendo-o em estilos, técnicas e formas pré-concebidas por outros. |
d)
deve ser usada como referencial apenas nas atividades praticas e nunca em aulas teóricas, pois limita a imaginacao e interpretação do conteúdo. |
e)
deve ser usada em aulas praticas, sem a intervenção do arte-educador, para que o aluno construa os significados por si mesmo, aprecie e interprete a obra sem interferência de outros. |
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