Comentários / SESI - Serviço Social da Indústria - Distrito Federal - Professor de Artes Plásticas - Licenciatura em Educação Artística - CETRO - 2013 - Prova Objetiva
Texto I
Considere o texto abaixo de Nicolas Bourriaud, descrevendo um processo criativo em tempo real dentro da galeria, para responder a(s) questão(ões) a seguir.
Hybert define a arte como uma funcao social, entre outras, (...) as relacoes que se estabeleciam entre os visitantes eram transformadas num roteiro, escrito ao vivo pela cineasta no computador da galeria: o jogo das relacoes humanas era materializado segundo os principios de um jogo de video interativo, "filme em tempo real" vivido e produzido pelos tres artistas. Assim, varias pessoas de fora contribuiam para construir um espaco de relacoes.
Questão:
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio - PCNEM, ao serem abordados especificamente o uso dos materiais e técnicas citados na experiencia criativa para uma proposta de trabalho em sala de aula, assinale a alternativa que apresenta os critérios para seleção de conteúdos contemplados de modo mais apropriado.
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a)
Diversidade de manifestações artísticas e a pesquisa como procedimento de acesso e apropriação dos bens culturais. |
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b)
Utilizaçãoo de técnicas, procedimentos e materiais artísticos de acordo com a cultura local e individual e a pesquisa como procedimento de criação artística e de acesso aos bens culturais. |
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c)
Fontes de documentaçãoo, hierarquização e difusão da arte e valor da arte erudita na sociedade, em diferentes culturas e na vida dos indivíduos. |
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d)
Diversidade de manifestações artísticas e compreensão e utilização de técnicas, procedimentos e materiais artísticos. |
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e)
A apreciação na decodificação da arte e fontes de documentação oficial, preservação, apropriação e difusão da arte. |