Pedrinelli e Nabeiro (2012) relacionam o universo de possibilidades do corpo da pessoa com deficiência e esporte . A partir desses autores, o professor de educação física que atua com esse binômio, deve:
a) integrar as pessoas com deficiência às características das modalidades.
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b) olhar para a pessoa com deficiência a partir de suas limitações, proporcionando maior possibilidade de integração com o restante do grupo.
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c) considerar as limitações dessas pessoas e balizar até onde elas podem participar das atividades.
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d) olhar para o que a pessoa com deficiência pode fazer, ao invés do que ela não pode fazer.
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e) considerar os limites da pessoa com deficiência no convívio com os outros do grupo, evidenciando a todos as desvantagens que o indivíduo possui, evitando assim discrepâncias e preconceitos no decorrer das atividades.
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