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Comentários / Ministério da Saúde - Ministério da Saúde - Administrador - CESPE - UnB - 2010 - Prova Objetiva


Do poder ao gênero: uma articulação teórico-analítica

1     Como discurso que implementa e constrói
      significados para as diferenças sexuais, por meio de
      processos de diferenciação conflituosos e hierarquizados,
4     gênero é a instância onde e por meio da qual os seres
      humanos aprendem a se converter em e a se reconhecer como
      homens e mulheres, nos diferentes contextos históricos,
7     culturais e sociais. Porque referida a um corpo físico,
      portanto natural, a diferença sexual assume um estatuto de
      fixidez e universalidade, que oculta as clivagens,
10    reagrupamentos e ressignificações produzidas na dinâmica
      de relações de poder e resistência, específicas e particulares,
      que constroem e reconstroem o sujeito sexuado. Isso quer
13    dizer que a diferença biológica não se inscreve em apenas um
      significado natural ou social que lhe é inerente. Ao contrário,
      seus significados são construídos e reconstruídos no
16    entrecruzamento de uma gama de discursos, tais como os da
      Medicina, da Biologia, da Psicanálise, da Educação, das
      Ciências Sociais, da Política e da Religião, entre outros.

Dagmar E. Meyer. Do poder ao gênero: uma articulação teórico-analítica.

In: Gênero e Saúde, Marta Lopes et al. (Orgs.). Porto Alegre: Artes Médicas, 1996, p. 48 (com adaptações).

A respeito das ideias expressas no texto acima e de suas estruturas linguísticas, julgue o(s) item(ns) a seguir.

Questão:

Preserva-se a coerência na argumentação do texto, incluindo autor e leitores na construção dos sentidos, se, em lugar de "Isso quer dizer que" (L.12-13), fosse empregada a expressão A partir disso podemos dizer que.

Resposta correta
Certa.
Resposta errada
Errada.

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