Comentários / Prefeitura de Caxias - MA (Prefeitura Municipal de Caxias) - Supervisor Pedagógico - Instituto Machado de Assis (Instituto Machado de Assis) - 2018

Questão:

Ao elaborar e iniciar a divulgação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o Ministério da Educação propõe um norteamento educacional às escolas brasileiras, “a fim de garantir que, respeitadas as diversidades culturais, regionais, étnicas, religiosas e políticas que atravessam uma sociedade múltipla, estratificada e complexa, a educação possa atuar, decisivamente, no processo de construção da cidadania, tendo como meta o ideal de uma crescente igualdade de direitos entre os cidadãos, baseado nos princípios democráticos”. Essa igualdade implica:

a) o acesso à totalidade dos bens privados, entre os quais o conjunto dos conhecimentos socialmente relevantes”.

b) o acesso parcial aos bens públicos, entre os quais o conjunto dos conhecimentos construídos socialmente.

c) necessariamente o acesso parcial aos bens públicos, entre os quais o conjunto de todos os conhecimentos.

d) necessariamente o acesso à totalidade dos bens públicos, entre os quais o conjunto dos conhecimentos socialmente relevantes.