As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da educação infantil devem garantir atividades que possibilitem a construção de conhecimentos integrando as experiências necessárias para o alcance dos objetivos dessa etapa. Essas práticas pedagógicas devem ter como eixos norteadores
a) as atividades individuais qualitativas.
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b) a exploração de conhecimentos científicos.
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c) a preservação do meio ambiente.
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d) as interações e as brincadeiras.
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