As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica – DCN - estabelecem que o respeito aos estudantes e a seus tempos mentais, socioemocionais, culturais, identitários, deve se constituir
a) uma característica singular da educação brasileira.
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b) um princípio orientador de toda a ação educativa.
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c) uma política de governo a ser seguida.
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d) um objetivo a ser perseguido.
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