O mundo contemporâneo, em constante processo de
transformação e inovação tecnológica e com suas
consequentes alterações no âmbito do mundo do trabalho,
demanda a construção de um projeto de Educação
Profissional que supere a dualidade entre o ensino geral,
propedêutico, e o ensino técnico, de forma a deslocar o foco
dos seus objetivos do mercado de trabalho para o
desenvolvimento humano, tendo como dimensões
indissociáveis a aprendizagem, a cidadania, o trabalho, as
comunicações, a ciência e a tecnologia, entre outras.
Currículo em Movimento da Educação Básica ? Educação
Profissional e a Distância. Secretaria de Educação
do Distrito Federal (com adaptações).
Em relação ao Currículo em Movimento da Educação
Básica ? Educação Profissional e a Distância, julgue os itens
a seguir.
As matrizes curriculares dos cursos de Educação Profissional, independentemente do seu eixo tecnológico, devem pautar-se pela formação integral dos estudantes, de forma a promover-lhes condições de apropriação dos fundamentos sociais, científicos e tecnológicos necessários ao exercício profissional.
Verdadeira. |
Falsa. |
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