Compreendida como uma organização sistêmica, ou seja, um conjunto de elementos que interagem e se influenciam, a escola pode ser compreendida como um todo complexo situado entre a disputa de influências locais e sociais. Em referência ao relacionamento de mutua influência com o meio que está inserida, a escola tem a função de promover a melhoria da comunidade que está inserida, sendo assim a escola recebe influência da comunidade, adaptando seus objetos e programas, métodos e técnicas as suas necessidades. Nesse sentido, o papel da administração escolar deve ser:
a) O de preservar as questões próprias ao espaço escolar, diante das demandas colocadas pela comunidade.
|
b) Promover a melhoria do ensino-aprendizagem, sem buscar promover mudanças bruscas no interior da instituição.
|
c) Administrar os recursos escolares, delegando a discussão de aspectos sociais para outros funcionários.
|
d) Lidar tanto com demandas burocráticas quanto sociais, tentando conciliar os interesses diversos que influem no espaço escolar.
|
Copyright © Tecnolegis - 2010 - 2024 - Todos os direitos reservados.