Os PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais, documentos que compõem a grade curricular de uma instituição educativa, têm como objetivo servirem como ponto e partida para o trabalho docente, norteando as atividades realizadas em sala de aula. De acordo com esses documentos, uma aula não deve ser uma mera atividade de transmissão de conhecimento, mas um espaço capaz de propiciar uma aprendizagem em sentido amplo – não limitada a assimilação correta de conteúdos programáticos. Sobre os PCNs é incorreto afirmar que:
a) Reflete sobre a prática docente e impõem diretrizes e parâmetros que devem ser obedecidos a fim de garantir um melhor processo de aprendizagem.
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b) Cabe a escola, ao refletir sobre esse material, construir uma proposta pedagógica adequada à realidade de sua comunidade.
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c) Os Projetos Políticos Pedagógicos devem ser elaborados tendo em vista os PCNs, mas a instituição escolar possui autonomia para elaborar o seu PPP.
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d) Os PCNs privilegiam momentos de reflexão sobre a prática docente e, nesse sentido, servem antes para promover um debate no interior da instituição escolar do que necessariamente impor regras para a mesma.
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