No livro A prática do planejamento participativo, segundo Danilo Gandin, um planejamento de sala de aula, sob o ponto de vista técnico, é aquele em que podemos afirmar que:
a) a programação é a idealização docente que identifica as distâncias entre o projetado e o possível de ser realizado.
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b) o diagnóstico é a expressão da proposta a ser realizada, com descrição de atitudes, normas a seguir e rotinas a praticar, tudo indicado à medida do tempo.
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c) o marco operativo traz os ideais, as finalidades, os fins a serem alcançados e as convicções docentes.
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d) o diagnóstico traz os ideais, as finalidades e o conjunto de habilidades vislumbrados pela escola junto à comunidade.
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