1 No futebol americano, há um momento em que o 2 jogador tem de dar um chute naquilo que eles chamam de 3 bola. E, no circuito universitário, havia um rapaz recordista de 4 chute. Ninguém chutava tão forte quanto esse rapaz. O 5 importante, nessa história, era que o pé que ele usava para 6 tal façanha não tinha nenhum dos dedos e, além disso, era 7 menor que o outro. Quando descobriram isso, fizeram 8 entrevistas com ele, e a primeira pergunta era: "Como você, 9 com tal deficiência, consegue fazer uma coisa que ninguém 10 mais conseguiu?" Ele, orgulhosamente, respondia: "Porque 11 cresci ouvindo meu pai dizer: ‘Encare suas deficiências e 12 seus problemas como desafios, nunca como desculpas'.". 13 O que mais se encontra no dia a dia? Justamente a 14 postura oposta. As pessoas encaram tudo como desculpas e 15 justificativas. Há pessoas que vivem dizendo frases negativas 16 que encerram verdadeiras filosofias desastrosas. Não são 17 raras as vezes em que já se ouviu alguém falando de seus 18 problemas e dificuldades e da incapacidade de superá-los, 19 traduzida nas seguintes frases conformistas: "Eu sou assim 20 mesmo..."; "Sempre fui assim..."; "Não posso evitar isso..."; 21 "Essa é a minha natureza..."; "Não adianta mesmo..."; "Deus 22 me fez assim e pronto!". 23 O que tais pessoas talvez nunca percebam é que 24 desculpas e justificativas só levam ao conformismo e à 25 acomodação. E isso não diz respeito à elevação de padrões 26 e à melhoria da qualidade de vida. Desculpas e justificativas 27 são coisas de perdedor! Enquanto os vencedores 28 comemoram, os perdedores se justificam.
Roberto Shinyashiki. Internet: <http://tecessa.arteblog.com.br>(com adaptações). Acesso em 19/1/2011.
As ideias do texto II estarão de acordo com a norma culta da língua portuguesa caso se substitua:
a)
"há" (linha 1) por tem. |
b)
"momento em que" (linha 1) por momento que. |
c)
"se ouviu" (linha 17) por ouviu-se. |
d)
"me fez" (linha 22) por fez-me. |
e)
"comemoram, os perdedores" (linha 28) por comemoram os perdedores. |
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