À luz das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o
Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) aos itens e
aponte a alternativa correta.
( ) A demanda da comunidade afro-brasileira por reconhecimento, valorização e afirmação de direitos, no
que diz respeito à educação, passou a ser particularmente apoiada com a promulgação da Lei 10639/2003,
que alterou a Lei 9394/1996, estabelecendo a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afrobrasileiras
e africanas.
( ) Ações afirmativas atendem ao determinado pelo Programa Nacional de Direitos Humanos, bem como a
compromissos internacionais assumidos pelo Brasil, com o objetivo de combate ao racismo e a
discriminações, tais como: a Convenção da UNESCO de 1960, direcionada ao combate ao racismo em
todas as formas de ensino, bem como a Conferência Mundial de Combate ao Racismo, Discriminação
Racial, Xenofobia e Discriminações Correlatas de 2001
( ) O racismo, segundo o Artigo 5° da Constituição Brasileira, é crime inafiançável e isso se aplica a todos
os cidadãos e instituições, inclusive, à escola.
( ) Pedagogias de combate ao racismo e a discriminações elaboradas com o objetivo de educação das
relações étnico/raciais positivas têm como objetivo fortalecer entre os negros e despertar entre os
brancos a consciência negra.
a) V, V, V, V.
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b) V, V, V, F.
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c) F, V, V, V.
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d) V, V, F, V.
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