Prefeitura de Pão de Açúcar - AL (Prefeitura Municipal de Pão de Açúcar) - Professor - Geografia - Adm&Tec (Instituto de Administração e Tecnologia) - 2018

a)

Cabe ao estabelecimento de ensino criar processos de integração da sociedade com a escola.

b)

Cabe ao estabelecimento de ensino executar sua proposta pedagógica.

c)

Cabe ao estabelecimento de ensino velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

e)

O projeto político-pedagógico da escola não pode ser desenvolvido sem o envolvimento dos profissionais da educação.

a)

O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, no Brasil, deve ser afastado das atividades desenvolvidas nas instituições de ensino, no Brasil.

c)

O ensino deve ser ministrado com base no princípio da consideração com a diversidade étnico-racial.

d)

Nas instituições de Ensino Fundamental, o ensino deve ser ministrado em desacordo com o princípio da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

e)

O respeito à liberdade e o apreço à tolerância são princípios contrários aos fundamentos do ensino e da prática pedagógica nas instituições de ensino no Brasil.

a)

É papel dos docentes zelar pela aprendizagem dos alunos.

b)

A efetivação da gestão democrática nas instituições municipais implica luta pela garantia da autonomia da unidade escolar.

c)

Cabe ao estabelecimento de ensino prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.

d)

Os docentes incumbir-se-ão de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.

b)

Cabe aos docentes elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

c)

É permitido aos Municípios compor com o sistema estadual de ensino um sistema único de educação básica.

d)

Conforme a Lei nº 10.436/2002, a escola, como instituição pública, deve apoiar o uso e difusão da Língua Brasileira de Sinais.

e)

No Brasil, o ensino deve ser ministrado com base no princípio da garantia de padrão de qualidade.

a)

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os docentes são impedidos de colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

b)

No Brasil, é vedada a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

c)

No Brasil, é vedada a coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

e)

Caberá ao gestor da instituição de ensino municipal a coordenação da política nacional de educação.

a)

Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seus recursos materiais e financeiros.

b)

Aos municípios cabe integrar às políticas e planos educacionais da União e dos Estados as atividades dos seus órgãos e instituições oficiais de ensino.

d)

O conselho escolar não pode prescindir dos professores e dos funcionários.

e)

Cabe ao estabelecimento de ensino elaborar sua proposta pedagógica.

a) Nenhuma afirmativa está correta.

b) Apenas uma afirmativa está correta.

c) Apenas duas afirmativas estão corretas.

e) Todas as afirmativas estão corretas.

a) A efetivação da gestão democrática nas instituições municipais implica luta pela garantia de financiamento pelo poder público.

b) A democratização dos sistemas de ensino e da escola implica o aprendizado e a vivência do exercício de participação e de tomadas de decisão.

d) Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seu pessoal.

e) Os docentes incumbir-se-ão de ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos.

a) É vedado aos docentes participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

c) A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, passou a ser vedado aos municípios baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

d) A gestão escolar não diz respeito aos aspectos da gestão colegiada e participativa da escola e à democratização da tomada de decisões.

e) Os municípios são impedidos de organizar, manter ou desenvolver órgãos ou instituições oficiais para os seus sistemas de ensino.

a) A efetivação da gestão democrática é fruto da mobilização dos trabalhadores em educação, das comunidades escolar e local.

b) Cabe ao estabelecimento de ensino assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.

c) Em regime de colaboração, devem a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios organizar os respectivos sistemas de ensino.

d) Os recursos do FUNDEB destinam-se à manutenção e ao desenvolvimento da educação básica pública e à valorização dos trabalhadores em educação, incluindo sua condigna remuneração.