Prefeitura de Águas de Chapecó - SC (Prefeitura Municipal de Águas de Chapecó) - Professor - Educação Infantil - CURSIVA (CURSIVA Assessoria e Consultoria) - 2018
Considerando as possibilidades encontradas dentro do planejamento participativo, é importante considerar:
I- Tal planejamento possibilita com que todos que queriam tomar parte do planejamento possam se sentir responsáveis pelo desenvolvimento dos processos educativos;
II- Há a possibilidade do acumulo de funções e do desgaste por parte das equipes educacionais e seus gestores quanto aos problemas propiciados quanto a abertura excessiva para os espaços de discussão de conflitos;
III- Aqueles que fazem parte do planejamento precisam ter em mente que sua participação, para ser efetiva, assim como os objetivos por ela propostos, ampliam a consciência das necessidades reais da escola;
IV- O planejamento participativo não corresponde a uma estruturação anárquica, sendo então necessário detalhamento dos participantes, sua quantidade, o perfil dos mesmos, além de propor planos, atas e controles avaliativos da qualidade das reuniões.
Assinale a alternativa correta:
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a) I e III estão corretas.
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b) I e IV estão corretas.
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c) II e III estão corretas.
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d) I, II e III estão corretas.
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O Conselho Escolar é mais bem descrito pela alternativa:
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a) O Conselho cuida dos fatores objetivos, principalmente, as questões financeiras, materiais e técnicas, sendo deliberado ao conselho pedagógico o resto das decisões.
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b) É o órgão máximo no interior de uma escola, servindo para as tomadas de decisões mais importantes.
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c) Fazem parte do Conselho os professores, gestores, pedagogos, diretores e coordenadores de ensino.
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d) As questões analisadas pelo Conselho são deliberativas e objetivas, pensando nas normas internas e nos resultados finais somente.
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Das tendências progressistas, quais delas está de acordo com que fica definido pela pedagogia desenvolvida por Paulo Freire:
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a) Crítico-social.
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b) Libertária.
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c) Libertadora.
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d) Histórico-crítica.
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O Planejamento Escola deve dar conta e abarcar diversas possibilidades dentro do ensino, entre elas, assinale a que não está de acordo com tais necessidades:
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a) Domínio do conteúdo e sua relação com o cotidiano do aluno.
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b) Valorizar os aspectos socioculturais e individuais dos alunos.
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c) Relacionar corretamente os valores da educação escolar e projeto político-pedagógico.
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d) Controlar o conhecimento ensinado e adquirido por meio da equipe gestora.
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Anísio Teixeira foi o grande pioneiro da Escola Nova no Brasil, um dos primeiros métodos pedagógicos utilizados e que colocava a criança no centro das questões pedagógicas. Tal tendência também leva o nome de:
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a) Tecnicista.
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b) Renovada Progressista.
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c) Liberal.
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d) Renovadora não-diretiva.
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Sobre o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é incorreta a alternativa:
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a) Ele é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, unicamente obtidos no senso escolar;
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b) Das médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) – para as unidades da federação e para o país;
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c) das médias de desempenho nas avaliações do Inep, Prova Brasil para os municípios;
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d) foi criado em 2007 e reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações.
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É incorreto afirmar a respeito do Projeto Político Pedagógico:
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a) Suas responsabilidades pessoais e coletivas são assumidas para execução dos objetivos estabelecidos.
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b) Estabelece a responsabilidade exclusiva dos dirigentes escolares.
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c) Deve possibilitar aos membros da escola a solução dos problemas.
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d) É uma ferramenta essencial para uma escola que tenha ideário democrático.
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O fator mais importante de aprendizagem é o que o aluno já sabe. Para ocorrer a aprendizagem, conceitos relevantes e inclusivos devem estar claros e disponíveis na estrutura cognitiva do indivíduo. A aprendizagem ocorre quando uma nova informação ancora-se em conceitos ou proposições relevantes preexistentes.
A descrição acima é da:
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a) Teoria comportamentalista, de Skinner.
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b) Teoria Bancária, de Skinner.
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c) Teoria da Inclusão, de Ausubel.
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d) Teoria bancária, de Paulo Freire.
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A _____ implica a existência de um conjunto de disciplinas _____ e com relações definidas, que evitam desenvolver as suas atividades de forma isolada, dispersa ou fracionada. Trata-se de um processo _____ que procura solucionar diversos problemas de investigação.
Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
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a) Interdisciplinaridade – Interligadas – Dinâmico.
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b) Transdisciplinaridade – Isoladas – Estático.
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c) Multidisciplinaridade – Apartadas – Estático.
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d) Unidisciplinaridade – Apartadas – Dinâmico.
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Sobre o PPP:
I- Apesar das escolas se basearem em normas gerais da educação, as unidades escolares se diferenciam entre si, pois cada instituição possui suas necessidades e princípios específicos;
II- Um ponto que difere as escolas é a região em que cada unidade se situa, bem como os desejos de cada membro envolvido na construção do projeto educativo.
Dos itens acima:
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a) Apenas II está correto.
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b) Ambos corretos.
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c) Ambos incorretos.
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d) Apenas I correto.
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