Prefeitura de Goioerê - PR (Prefeitura Municipal de Goioerê) - Assistente Social - FAUEL (Fundação de Apoio à Universidade Estadual de Londrina) - 2018
Analise a seguinte explicação sobre uma relevante organização internacional da atualidade e assinale a alternativa que indica de qual instituição se trata.
“Foi criada em 1945, após o término da Segunda Guerra Mundial. Segundo o tratado constitutivo da organização, os seus propósitos são manter a paz e a segurança internacionais; desenvolver relações amistosas entre as nações; conseguir uma cooperação internacional para resolver problemas internacionais; promover e estimular o respeito aos direitos humanos; e ser um centro destinado a harmonizar a ação das nações para a consecução desses objetivos comuns. Atualmente, a organização conta com quase duzentos países".
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a) Organização das Nações Unidas (ONU)
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b) Fundo Monetário Internacional (FMI)
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c) Organização Mundial do Comércio (OMC)
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d) União Europeia (UE)
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Leia a seguinte notícia sobre um recente episódio com repercussões na política brasileira e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
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a) nomeação indevida em cargo público.
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b) um apartamento triplex no Guarujá.
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c) recompensas em dinheiro vivo.
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d) um sítio em Mato Grosso do Sul.
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A explicação a seguir diz respeito a um aspecto relevante da cultura artística brasileira do século XX. Examine-a e assinale a alternativa que indica o movimento de que se trata.
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a) Bossa Nova.
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b) Canção de Protesto.
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c) Jovem Guarda.
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d) Chorinho.
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Considere a seguinte explicação sobre uma das principais teorias do intelectual canadense Marshall McLuhan.
Essa teoria se relaciona diretamente com o conceito de:
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a) democracia.
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b) globalização.
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c) direitos humanos.
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d) regionalização.
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Texto I
Leia o poema a seguir e responda à questão.
Assinale a alternativa que apresenta a interpretação mais adequada ao sentido central do poema.
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a) Inútil é a vida, pois nem todos “olham o relógio”, nem “é tarde demais para ser reprovado”.
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b) É preciso aproveitar a vida, pois o tempo passa depressa e, quando percebemos, já “é tarde demais”.
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c) A morte e a vida têm o mesmo valor: “Quando se vê, já é sexta-feira”e “há tempo”.
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d) A vida, o relógio e a morte são “os deveres de casa” da “casca dourada e inútil das horas”.
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Analise o termo “deveres”, presente na frase “A vida é uns deveres que nós trouxemos para fazer em casa”, e assinale a alternativa INCORRETA.
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a) Trata-se do substantivo “dever”, como em “dever de casa”.
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b) É sinônimo de obrigação, tarefa, trabalho e encargo.
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c) É o verbo “dever” conjugado na segunda pessoa do singular (tu deveres).
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d) Trata-se do termo “dever” empregado no plural (deveres).
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A respeito do termo “há”, presente na frase “há tempo”, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta. I. Trata-se do verbo “haver”, utilizado no sentido de “ter”, como em “tem tempo”. II. O verbo está conjugado no singular, por isso seu uso está incorreto. III. O objeto direto “tempo” deveria estar no plural, para ficar gramaticalmente certo. IV. Trata-se do verbo “haver”, utilizado no texto com o sentido de “fazer”, como em “faz tempo”.
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a) Somente a afirmativa I está correta.
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b) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
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c) Todas as afirmativas estão corretas.
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d) Nenhuma afirmativa está correta.
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A respeito do título do poema, “Seiscentos e sessenta e seis”, assinale a alternativa INCORRETA.
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a) Os termos “seiscentos”, “sessenta” e “seis” são classificados como numerais.
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b) Os termos “seiscentos” e “sessenta” são formados a partir do termo “seis”.
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c) O termo “seiscentos” está ortograficamente incorreto, pois o correto é “seisentos”.
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d) O termo “e” classifica-se gramaticalmente como uma conjunção.
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Na última frase do poema, “E iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas”, o autor lança mão de uma figura de linguagem. Assinale a alternativa que apresenta esta figura de linguagem e explica corretamente seu uso.
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a) Ao se referir às horas como a “casca”, o autor realiza uma metáfora, comparando implicitamente a oportunidade da vida a um fruto, que deve ser saboreado, enquanto as horas, sendo a casca do fruto, para ele, devem ser jogadas “pelo caminho”.
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b) Ao utilizar, na frase, termos com o repetido uso da letra B, o autor lança mão da aliteração, recurso poético que traz para o poema a sensação palpável de que o tempo passa depressa demais.
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c) Ao interpor os termos contrários “caminho” e “casca”, o poeta traz para o texto a sensação de dubiedade e ambiguidade, realizados pela figura de linguagem denominada pleonasmo.
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d) Ao lançar mão do uso repetido de vírgulas na frase, o poeta demonstra as pausas que o tempo dá, por meio da figura de linguagem denominada gradação.
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