CPTM (Companhia Paulista de Trens Metropolitanos) - Agente - RBO (RBO-Assessoria Pública e Projetos Municipais) - 2017
Texto I
Assinale a alternativa correta sobre o texto.
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a) Segundo o autor, um trem é a melhor representação da essência do amor.
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b) Foi a novela de Turgueniev que determinou o amor por trens do autor.
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c) A metáfora dos destinos diferentes dos personagens da novela de Turgueniev também se aplicou à vida do autor.
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d) De acordo com o autor, o amor só se define naquilo que efetivamente acontece entre duas pessoas.
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e) A ideia de ser maquinista ainda era acalentada pelo autor durante o seminário.
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Texto II
Considere o trecho abaixo:
É talvez a situação mais recorrente de uma vida que pode merecer tudo, menos a classificação de novela.
Assinale a alternativa que substitui o termo em destaque, sem alteração de sentido.
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a) Displicente.
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b) Reconfortante.
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c) Explícita.
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d) Regular.
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e) Pertinente.
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Assinale a alternativa em que o trecho abaixo esteja reescrito sem alteração de sentido e de acordo com a norma culta.
De início, parecia apenas espantada ao ver surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.
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a) De início, parecia apenas espantada por que ao ver surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.
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b) De início, parecia apenas espantada porque viu surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.
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c) De início, parecia apenas espantada por quê viu surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.
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d) De início, parecia apenas espantada por que viu surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.
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e) De início, parecia apenas espantada porquê viu surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.
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Considere o período a seguir:
De todas as comparações sobre o amor, feitas ao longo de 8.000 anos, a mais próxima da essência do sentimento que, segundo Dante "move o Sol e as outras estrelas", é a de dois trens parados na mesma estação, mas com destinos diferentes.
São acentuados, pelos mesmos motivos das palavras em destaque, respectivamente, os vocábulos:
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a) rubrica / presença
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b) agil / retem
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c) corrego / incendio
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d) melancia / agudo
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e) aprazivel / apatia
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Considere o trecho a seguir:
Súbito, numa janela do trem, lá estava a moça que me olhava.
Assinale a alternativa que contém o antônimo da palavra em destaque.
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a) Amorosamente.
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b) Escandalosamente.
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c) Previsivelmente.
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d) Repentinamente.
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e) Tristemente.
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Considere o período abaixo:
Contudo, ali pela altura dos 18 anos, fui passar férias em Rodeio, uma cidadezinha à beira da estrada de ferro.
Assinale a alternativa que substitui a conjunção em destaque sem alteração de sentido.
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a) Bem como.
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b) Embora.
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c) Logo.
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d) Portanto.
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e) Todavia.
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Assinale a alternativa em que há uma expressão em sentido figurado.
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a) Contudo, uma cena ficou marcada dentro de mim, foi talvez a única que entendi realmente - e ela atravessou comigo esses anos Todos, nunca a esqueci.
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b) Após alguns minutos, os dois trens começam a andar, lentamente, em sentido contrário.
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c) Todas as manhãs ia à missa no alto de um pequeno morro, tomava café com o vigário.
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d) Viver aquela situação seria impossível.
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e) A capa era atraente: o rosto de uma jovem na janela de um trem.
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Assinale a alternativa em que as palavras destacadas possuem, respectivamente, o mesmo tempo e modo verbal que as palavras em destaque no trecho abaixo.
Como disse, eu era criança quando li a novela de Turgueniev, que se chama "Ássia" - nome da principal personagem. Eu não amara ninguém, até então.
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a)
Não houvera uma só pessoa que tenha se sentido à vontade ali. |
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b)
Se eu comprasse as passagens para amanhã, não teria tempo de arrumar as malas. |
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c)
É preciso imprimir todo material; só assim será possível a resolução dos exercícios. |
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d)
Ele estava bem, e a prova é que arrumara tudo para receber a família. |
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e)
Amaro imporá suas regras aos novos alunos, que se esforçarão para cumpri-las. |
Considere o período abaixo:
Em matéria de amor, eu não teria futuro nem passado - como os dois jovens da novela de Turgueniev, que ao menos tiveram um passado.
A relação de sentido que há entre as palavras em destaque é a mesma que há entre
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a) implícito e subentendido.
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b) atual e moderno.
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c) desvelado e diligente.
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d) implicante e ranzinza.
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e) conclusão e início.
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Assinale a alternativa em que o termo destacado apresenta exatamente a mesma classificação morfológica que a palavra em destaque no trecho abaixo.
Até hoje, tenho a certeza de que ela olhara antes.
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a)
Afinal, estava indo para um seminário. |
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b)
Ele não sabe para onde vai o trem dela. |
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c)
São breves, fugazes, os poucos segundos em que se olham, sem surpresa, sem dor. |
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d)
A recíproca é verdadeira: ela também não sabe para onde o jovem vai. |
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e)
Somente uma coisa é certa: eles se olharam e se compreenderam. |