A partir da leitura atenta do texto e de uma análise a respeito do emprego da Língua, é CORRETO afirmar que:
a) a pergunta inicial do texto é um recurso do autor para apresentar suas questões sem que haja nela qualquer traço de interlocução.
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b) a situação proposta no primeiro período do segundo parágrafo do texto corresponde a um fato específico que não poderia ser vivenciado pelo leitor.
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c) ao iniciar e encerrar o texto com frases interrogativas, o autor inibe a reflexão do leitor e o desvia da ideia apresentada no texto.
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d) a referência às formigas, no 5º parágrafo, é uma representação simbólica comparativa que perde sua eficácia argumentativa em função da distinção entre os elementos aproximados.
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e) O texto emprega a narrativa de alguns episódios não para priorizá-los, mas para apresentar, de modo leve, a tese a ser defendida.
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Assinale a alternativa em que se faz um comentário INCORRETO acerca dos mecanismos coesivos empregados nas seguintes passagens do texto.
a)
“quando tive o que, por falta de nome melhor, chamei de SCA – Súbita Consciência da Alteridade."(1º§) - o pronome antecipa, de modo geral, o seu referente. |
b)
“Simplesmente entendi, naquele instante, que o pedestre era um outro:"(2º§) – o pronome cumpre papel referencial, substituindo um termo já citado. |
c)
“tão centro do Cosmos e da Criação quanto eu, você e sua tia-avó." (3º§) – os termos destacados relacionam-se entre si e estabelecem valor comparativo. |
d)
“As formigas não são assim. Elas não sabem que existem."(5º§) – além do mecanismo de pronominalização, percebe-se ainda um zeugma nesse fragmento. |
e)
“Não, nenhuma compaixão cristã brotou em mim naquele momento, nenhuma solidariedade pela formiga desconhecida."(6º§) – a repetição, nesse caso, é expressiva e cumpre papel enfático. |
Na passagem “Claro que não! Afinal, você é você! Se você acabar, acaba tudo e, convenhamos, isso não faz o menor sentido.” (4º§), o autor faz uso da figura de linguagem:
a) Prosopopeia.
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b) Metáfora.
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c) Ironia.
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d) Metonímia.
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e) Comparação.
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A oração destacada em “Morriam afogadas, para que o formigueiro sobrevivesse."(5º§) encontra-se na forma desenvolvida. Ela poderia ser reescrita, na forma reduzida, sem alteração de valor semântico, da seguinte forma:
a) sobrevivendo o formigueiro.
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b) para que o formigueiro sobreviva.
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c) a fim de que sobreviva o formigueiro.
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d) para o formigueiro sobreviver.
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e) tendo sobrevivido o formigueiro.
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No trecho “Até a rainha da Inglaterra, agorinha mesmo, tá lá, minhocando as coisas dela, em inglês, por debaixo da coroa. Não é estranhíssimo?“ (6º§), ocorrem vários exemplos do registro informal da língua. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que se diferencia das demais por NÃO ilustrar tal informalidade e ser exemplo do padrão culto.
a) “agorinha mesmo”.
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b) “tá lá”.
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c) “minhocando”.
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d) “coisas”.
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e) “estranhíssimo”.
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Na passagem “e a esperança quase tangível de que, mês que vem, ganharemos na loteria."(6º§), o vocábulo destacado cumpre papel qualificador e deve ser entendido como:
a) palpável.
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b) improvável.
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c) descrente.
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d) distante.
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e) tranquila.
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Considere o período abaixo e as afirmativas feitas a respeito das orações e termos que o constituem.
“Sete bilhões de irritações, sistemas digestivos, músicas chicletentas que não desgrudam da cabeça e a esperança quase tangível de que, mês que vem, ganharemos na loteria." (6º§)
I. A oração “que não desgrudam da cabeça", por seu caráter acessório, pode ser deslocada para outras posições no período sem prejuízo ao sentido inicial.
II. Todos os verbos do período possuem o mesmo sujeito.
III. O trecho “Sete bilhões de irritações, sistemas digestivos, músicas chicletenta" ilustra um exemplo de paralelismo sintático, apesar de se notar a omissão da preposição “de" em parte dele.
Estão corretas as afirmativas:
a)
I, II e III. |
b)
apenas I. |
c)
apenas II. |
d)
apenas III. |
e)
apenas I e II. |
A crítica proposta pelo texto II é reforçada, principalmente, por um elemento não-verbal associado à pergunta reproduzida em discurso direto. Trata-se:
a) da chuva.
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b) do guarda-chuva.
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c) do fone de ouvido.
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d) do microfone.
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e) dos rostos de perfil.
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O termo “uma tendência crescente” exerce, na oração em que se encontra, a função sintática de:
a) objeto direto.
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b) adjunto adnominal.
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c) predicativo do sujeito.
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d) complemento nominal.
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e) aposto.
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Considere a seguinte implicação lógica:
“Se é terça ou quarta, então trabalho e não vou ao cinema".
Essa implicação é equivalente a:
a) Se vou ao cinema e não trabalho, então não é terça, nem quarta
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b) Se é terça ou não vou ao cinema, então trabalho ou é quarta
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c) Se trabalho e não é terça, então vou ao cinema ou é quarta
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d) Se vou ao cinema ou não trabalho, então não é terça, nem quarta
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e) Se não trabalho ou não vou ao cinema, então não é terça, mas quarta
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