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Informações da Prova Questões por Disciplina UFAM (Universidade Federal do Amazonas) - Químico - COMVEST - UFAM (Comissão Permanente de Concursos da Universidade Federal do Amazonas) - 2016

Língua Portuguesa

Texto I

1 -

Leia as afirmativas a seguir, feitas sobre ideias e fenômenos linguísticos constantes do texto: I. A ideia principal do texto é a de que certos filmes, feitos com intenção profana, terminam por auxiliar, contraditoriamente, os ideais cristãos. II. Em “Proponho filmes que eles já assistiram para falar de aspectos que talvez não tenham percebido”, a regência necessita ser alterada.
III. Outra ideia do texto é que a sociedade mudou e, por isso, a Bíblia pode ser auxiliada por outros recursos, a fim de evangelizar os jovens.
IV. O verbo não se encontra corretamente conjugado na seguinte passagem: “O processo de adaptação às novas linguagens estar sendo lento”.
V. Outra ideia veiculada é de que não adianta proibir as coisas; pelo contrário, é com a permissão ao acesso a filmes profanos que vem a crença no cristianismo.
Assinale a alternativa correta:

a) Somente as afirmativas I, II e V estão corretas
b) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas
c) Somente as afirmativas I, III e V estão corretas
d) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas
e) Somente as afirmativas II, IV e V estão corretas
2 -

Assinale a alternativa em que a pontuação, considerando o sentido do texto, está INCORRETA, devido à ausência ou à colocação de vírgula (s):

a) Embora bem sucedida, a inclusão de recursos da mídia na catequese ainda é iniciativa isolada.
b) O padre Paulo Dalla Dea, teólogo e pároco da Diocese de São Carlos, no interior de São Paulo, encontrou em filmes como Homem-Aranha 3 uma oportunidade para falar de ética.
c) Foi-se o tempo em que um encontro de catequese se resumia a uma aula baseada na Bíblia e em livros didáticos.
d) Em vez de partir da Bíblia para o cotidiano, faço o contrário.
e) A Igreja, que não se moderniza, morre.

Texto II

3 -

Sobre o texto fazem-se as seguintes afirmativas: I. Pertence a um gênero textual que podemos chamar de expositivo, caracterizando-se como memória.
II. Em “Você é linda como a areia que a onda ondeou”, observa-se um pleonasmo não vicioso, cujo objetivo é dar ênfase à frase.
III. O autor do texto admira a beleza da mulher a quem convida a passear na infância, mas procura se conter quanto à admiração que sente.
IV. No trecho “Não catemos pedrinhas redondas para atiradeira, porque é urgente subir no morro”, a conjunção “porque” tem valor explicativo.
V. A figura de linguagem predominante é a ironia, que perpassa todo o tempo as recordações do autor.
Assinale a alternativa correta:

a) Somente as afirmativas I, II e V estão corretas
b) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas
c) Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas
d) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas
e) Somente as afirmativas III e V estão corretas
4 -

Assinale a alternativa que apresenta linguagem apenas denotativa:

a) Ainda assim às vezes você é como um bando de sanhaços bicando os cajus de meu cajueiro
b) Imagine um arco-íris visto na mais remota infância, sobre os morros e o rio
c) Ou então iremos descendo o rio numa canoa bem devagar (...), como se a canoa fosse um cavalo solto
d) Mas você é como se houvesse demasiadas cigarras cantando numa pobre tarde de homem
e) E eu a levarei para a beira do ribeirão, na sombra fria do bambual
Informática
5 -

No MS Word 2007, os atalhos de teclado consistem

no pressionamento simultâneo de duas teclas ou

mais que executam uma função específica. A tabela

a seguir apresenta alguns atalhos de teclado e suas

ações correspondentes:


A sequência que relaciona corretamente a

coluna da esquerda com a da direita é:

A sequência que relaciona corretamente a

coluna da esquerda com a da direita é:

A sequência que relaciona corretamente a coluna da

esquerda com a da direita é:

a)

1-a; 2-c; 3-b; 4-e; 5-d; 6-f; 7-h; 8-i; 9-g; 10-j

b)

1-a; 2-c; 3-g; 4-e; 5-d; 6-f; 7-j; 8-i; 9-b; 10-h

c)

1-c; 2-a; 3-d; 4-i; 5-b; 6-f; 7-j; 8-h; 9-g; 10-e

d)

1-g; 2-e; 3-a; 4-f; 5-j; 6-d; 7-i; 8-c; 9-b; 10-h

e)

1-g; 2-e; 3-a; 4-i; 5-b; 6-f; 7-j; 8-h; 9-c; 10-d

6 -

As tabelas a seguir apresentam a composição de

preços de cinco serviços e o orçamento desses

serviços com base nos preços dos insumos tomados

em três lojas distintas. A TABELA 1 mostra a

quantidade de insumos necessários para a

composição dos serviços. A TABELA 2 mostra o

preço unitário de cada insumo obtido em cada loja

consultada. Por sua vez, A TABELA 3 apresenta o

preço dos serviços ( o orçamento), composto a partir

dos insumos obtidos nas três lojas. O cálculo de

cada preço parcial da TABELA 3 é obtido por meio

da soma ordenada da multiplicação do elemento de

cada linha da TABELA 1 por cada elemento da

coluna da TABELA 2. Assim, por exemplo, o preço

parcial do Serviço 1 na loja 1 é obtido na TABELA 3

por meio de 1173,90 = 4,00 x 20,50 +5,50 x 135,80 +

1,00 x 345,00 + 0,00 x 100,00. Uma maneira

eficiente de efetuarmos esse cálculo é operarmos

com as tabelas usando o conceito de matrizes.



A fórmula inserida na célula B20 para o cálculo da

TABELA 3, usando o conceito de matrizes é:

a) = MULTI(TABELA1, TABELA2)
b) = MATRIZ.MULT(B5:E9;B13:D16)
c) = MATRIZ.MULT(TABELA1;TABELA2)
d) = MULT.MATRIZ(DEFMAT(B5:E9-B13:D16))
e) = MULTI(B5:E9-B13:D16)
7 -

O computador é uma máquina que lê dados, efetua cálculos e fornece resultados. A sua estrutura básica é composta de hardware e software. Em relação à estrutura do computador, pode-se afirmar que: I. a unidade central de processamento (CPU), as memórias, as unidades de entradas e saídas de dados são denominadas de hardwares.
II. os hardwares são componentes básicos que compõem o estrutura física de um computador. III. os sistemas operacionais e aplicativos são chamados de softwares.
IV. o software é a parte lógica do computador, tem como função trabalhar as informações inseridas no computador e exibir os resultados.
Assinale a alternativa correta:

a) Somente as afirmativas I e III estão corretas
b) Somente as afirmativas II e IV estão corretas
c) Somente as afirmativas II e III estão corretas
d) Somente as afirmativas III e IV estão corretas
e) Todas as afirmativas estão corretas
8 -

Em vez de analisar colunas de números em uma planilha, é possível ver instantaneamente o que os dados significam através de gráficos. As opções de gráficos no aplicativo Excel estão no grupo Gráficos, na guia Inserir. Mas, para criar um gráfico é importante decidir quais dados serão avaliados e escolher as opções mais adequadas para deixá-los com aparência profissional. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que indica as opções para um gráfico:

a) Layout, Inserção e Tipo
b) Estilo, Opções, Filtro e Tipo
c) Tipo, Elemento, Estilo e Filtro
d) Tipo, Elemento, Inserção e Estilo
e) Tipo, Layout e Filtro
9 -

O editor de texto MS-Word permite inserir Sumário

ou Índice, conforme ilustrado na figura a seguir, em

documento do tipo Trabalhos Científicos.


Mas, para a funcionalidade do comando “Sumário", o

operador deve usar a Guia:

a) Revisão
b) Exibição
c) Referências
d) Desenvolvedor
e) Correspondências
10 -

O MS-Excel disponibiliza o recurso da Tabela

Dinâmica (exemplo ilustrado na figura abaixo), que é

uma ferramenta incrivelmente poderosa, que permite

tabular, resumir, analisar, explorar e apresentar seus

dados.


nalise as afirmativas:

I. A base de dados abrange o intervalo B3:D9 da

“TABELA 1" na figura.

II. Na TABELA 2 na figura, o Filtro 1 permite

selecionar valores do campo “SEXO" e o Filtro 2

do campo “CURSO".

III. A TABELA 2 na figura é composta dos campos

FILTROS, LINHAS, COLUNAS e VALORES.

IV. O campo “Total" na coluna representa o valor

total de alunos por Curso e o campo “Total" na

linha representa o valor total por Sexo.

Assinale a alternativa correta:

a) Somente as afirmativas I e II estão corretas
b) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas
c) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas
d) Somente as afirmativas II e IV estão corretas
e) Somente as afirmativas III e IV estão corretas

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