ENADE (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes) - Enfermeiro - INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) - 2016
A integração dos Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas (CAPS AD) com os demais serviços de saúde é fundamental para o diagnóstico de situações de risco e ações conjuntas para assistência a usuários de álcool e outras drogas.
Considerando as estratégias para aproximação do serviço de atenção básica de saúde com o usuário de drogas, ao se identificar usuário de crack em situação de risco por doença hipertensiva informada por familiares, deve-se providenciar
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a) notificação urgente ao serviço policial.
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b) indicação do usuário a grupo terapêutico.
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c) imediata solicitação de consulta especializada.
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d) visita domiciliar e agendamento de consulta.
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e) encaminhamento do usuário ao hospital psiquiátrico de referência.
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A territorialização é uma forma de regionalização inframunicipal e importante estratégia operacional do Sistema Único de Saúde (SUS). Para sua efetivação, é necessário analisar as condições de vida e saúde da população adscrita, mapear áreas, microáreas e planejar as atividades. Em casos de surtos, o mapeamento dos casos contribui para a análise e tomada de decisão. A tabela a seguir apresenta os casos de diarreia, por bairro de residência, de um município.
A partir das informações apresentadas, assinale a opção correta.
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a)
A distribuição de casos foi uniforme nos bairros. |
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b)
O bairro Grajaú apresentou maior incidência de casos. |
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c)
A maior incidência de diarreia ocorreu no bairro Centro. |
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d)
o conhecimento dos fatores de risco é irrelevante para a tomada de decisão neste caso. |
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e)
Os bairros Floresta e Campo Limpo apresentaram, juntos, incidência de diarreia de 10,8%. |
A Lei n. 5.905/1973 criou o Conselho Federal de Enfermagem e os Conselhos Regionais de Enfermagem, órgãos disciplinadores do exercício da profissão de enfermeiro e das demais profissões compreendidas nos serviços de Enfermagem.
Considerando as competências do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais de Enfermagem, avalie as afirmações a seguir.
I. Compete ao Conselho Federal alterar, quando necessário, o Código de Deontologia de Enfermagem, ouvidos os Conselhos Regionais.
II. Compete aos Conselhos Regionais baixar provimentos e expedir instruções para a uniformidade de procedimento e para o bom funcionamento de suas sedes.
III. Compete aos Conselhos Regionais disciplinar e fiscalizar o exercício profissional, observadas as diretrizes gerais do Conselho Federal.
IV. Compete ao Conselho Federal expedir a carteira profissional, indispensável ao exercício da profissão no território nacional, a partir da solicitação do Conselho Regional.
V. Compete aos Conselhos Regionais aplicar as penas de advertência verbal, multa, censura e suspensão do exercício profissional e, ao Conselho Federal, ouvido o Conselho Regional interessado, cassar o direito ao exercício profissional dos infratores do Código de Deontologia de Enfermagem.
É correto apenas o que se afirma em
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a)
I, II e V. |
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b)
I, III e IV. |
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c)
I, III e V. |
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d)
II, III e IV. |
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e)
II, IV e V. |
O termo conflito aparece na literatura acadêmica brasileira, geralmente, em estudos que envolvem relacionamento interpessoal, liderança e comunicação, sendo poucos os que apresentam propostas para o gerenciamento de conflitos.
Considerando o posicionamento do enfermeiro em situações de conflito, avalie as afirmações a seguir.
I. No cotidiano de enfermeiros gerentes, o trabalho é constituído de relações múltiplas interativas: fazer, pensar, cuidar, educar, gerenciar, investigar, ou seja, uma prática integrativa, que requer também tomadas de decisão.
II. Para a redução de conflito, é necessário que o líder de um grupo ouça ativamente e esteja atento para o conteúdo da fala dos demais membros, para os sentimentos expressos e para a relação entre a comunicação verbal e a não verbal; entre as táticas para lidar com conflitos, destacam-se a comunicação assertiva, a negociação, a acomodação, o compromisso, a competição e a colaboração.
III. À frente da gerência da assistência de enfermagem, o enfermeiro deve ser capaz de identificar, analisar e conduzir os conflitos no trabalho de forma individualizada, sem que estes interfiram no serviço prestado por ele e pelos demais envolvidos.
IV. As principais dificuldades que os enfermeiros gerentes enfrentam no que diz respeito à resolução de conflitos justificam-se tanto pela escassez de produção científica sobre o tema, quanto pela difícil identificação de um perfil alternativo de enfermeiro gerente em relação ao modelo autoritário.
V. A gestão de conflitos junto à equipe de enfermagem deve ser confiada a um profissional especializado, haja vista o árduo trabalho na enfermagem, não fazendo a gestão de conflitos parte das atividades do enfermeiro gestor.
É correto apenas o que se afirma em
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a) I, II e III.
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b) I, II e IV.
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c) I, III e V.
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d) II,IV e V.
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e) III,IV e V.
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Um homem com 67 anos de idade, com hiperplasia prostática benigna (HPB) é acompanhado pela equipe de um hospital-escola. O paciente utiliza sonda vesical de demora (SVD) há seis meses, tendo recebido orientações a respeito dos cuidados necessários. Apresentou duas vezes infecção urinária (no 1º e no 5º mês de uso da sonda), ocasionada pelo mesmo agente etiológico e tratada em domicílio. Há três dias, foi internado no hospital-escola e submetido a prostatectomia radical. No 2º dia de pós-operatório foi constatado aumento da temperatura corporal, com temperatura axilar de 38,5 °C, além de turvação da urina.
O aparecimento dos sinais flogísticos sugere a presença de infecção
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a) cruzada, visto que o quadro atual, associado à complicação das infecções anteriores, apenas se manifestou após a admissão hospitalar.
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b) comunitária, dado o quadro de infecção anterior e a impossibilidade de relacioná-la a qualquer procedimento realizado no hospital-escola.
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c) comunitária, já que os sinais flogísticos apareceram durante a internação do paciente, enquanto recebia cuidados exclusivos dos profissionais do hospital-escola.
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d) hospitalar, dado o aparecimento dos sinais flogísticos após 48 horas de internação, e, possivelmente, está relacionada ao tratamento domiciliar das primeiras infecções.
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e) hospitalar, visto que os sinais flogísticos apareceram nas primeiras 72 horas de internação, associados a procedimentos realizados após a admissão hospitalar.
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A partir dessas informações, avalie as afirmações a seguir, acerca de possíveis causas congênitas de microcefalia.
I. Trauma disruptivo, como o acidente vascular encefálico hemorrágico, pode causar microcefalia.
II. A microcefalia pode ser causada por doenças infecciosas como sífilis, toxoplasmose e rubéola.
III. O efeito teratogênico do álcool pode provocar microcefalia.
IV. Fetos de mulheres com diabetes materna mal controlada podem apresentar microcefalia.
V. A microcefalia pode ser provocada pela hipertensão arterial materna.
É correto apenas o que se afirma em
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a)
IV e V. |
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b)
I, II e III. |
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c)
I,IV e V. |
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d)
II, III e V. |
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e)
I, II, III e IV. |
Considerando a semiotécnica da higienização das mãos e as diretrizes que regem a segurança do paciente, avalie as afirmações a seguir.
I. A higienização das mãos engloba higienização simples, higienização antisséptica, fricção antisséptica com preparação alcoólica e antissepsia cirúrgica.
II. A preparação alcoólica para a higienização das mãos pode apresentar-se sob a forma líquida, contendo álcool na concentração de 50% a 70%, e sob a forma de gel e espumas, com álcool na concentração mínima de 70%.
III. Os cinco momentos para a higienização das mãos são: antes de tocar o paciente; antes de realizar procedimentos; após situações que envolvam o risco de exposição a fluidos corporais do paciente; após tocar o paciente; e após tocar superfícies próximas a ele.
IV. Para a higienização simples das mãos em local onde haja possibilidade de exposição a agente biológico, deve haver um lavatório exclusivo provido de água corrente, sabão líquido, toalha descartável ou de tecido e lixeira com sistema de abertura sem contato manual.
É correto apenas o que se afirma em
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a) I e III.
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b) I e IV.
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c) II e IV.
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d) I, II e III.
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e) II,III e IV.
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Um menino com 8 anos de idade, internado em uma unidade pediátrica, recebeu a prescrição de 0,75 mg de digoxina por via intravenosa. Após a administração do medicamento, a criança ficou agitada e começou a vomitar. O enfermeiro detectou que haviam sido administradas três ampolas, cada uma delas com 2 ml, contendo 0,25mg/ml de digoxina, conforme registrado no dispensário de medicações.
A partir dessas informações, conclui-se que houve
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a) erro de omissão, pois o enfermeiro deveria ter supervisionado o preparo e a administração do medicamento. Estratégias para prevenir este tipo de erro incluem a supervisão direta e a dupla checagem das prescrições e diluições.
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b) erro de preparo, pois a diluição do medicamento foi incorreta. Deve-se buscar o desenvolvimento de programas de educação centrados nos princípios gerais da segurança do paciente e no treinamento da equipe multiprofissional nas diferentes etapas do preparo e da administração de medicamentos.
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c) erro de prescrição, pois o médico prescreveu uma dose errada para paciente pediátrico. Deve-se capacitar a equipe de enfermagem, de forma a impedir a administração de doses erradas.
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d) erro de administração, pois a criança apresentou reações após a administração do medicamento. Devem ser tomadas medidas para o registro correto do preparo e da administração do medicamento, bem como de eventuais reações.
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e) erro de dose, pois foi administrada uma dose diferente da prescrita. Deve-se instituir a prática de dupla checagem, por dois profissionais, dos cálculos de diluição, do preparo e da administração de medicamentos.
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O contexto hospitalar historicamente é visto como espaço de cuidados orientados por tecnologias leves-duras e duras. Estudos recentes apresentam experiências e evidências da associação de tecnologias leves aos cuidados dispensados aos pacientes hospitalizados e seus familiares. Entre essas tecnologias leves de cuidado, destacam-se as ações de educação em saúde.
Em relação a esse tema, assinale a opção correta.
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a)
As abordagens conservadoras produzem mais impacto positivo que as progressistas, no âmbito da educação em saúde. |
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b)
A incorporação de ações de educação em saúde deve partir de processos de educação permanente do enfermeiro que contribuam para o desenvolvimento de competências que incorporem metodologias ativas de aprendizagem. |
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c)
A educação em saúde, embora consolidada como importante estratégia de promoção da saúde no âmbito da atenção secundária e da atenção terciária, ainda não é reconhecida no âmbito da atenção primária. |
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d)
o desenvolvimento do cuidado de enfermagem centrado no indivíduo é o objetivo das estratégias de educação em saúde, como a superação de queixas de origem orgânica, conduta indicada ao tratamento de pessoas hospitalizadas com diagnóstico de doença crônica. |
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e)
Os processos de educação permanente dos trabalhadores de enfermagem devem ser orientados essencialmente pelas necessidades expressas pelos membros das categorias profissionais relacionadas à área, sendo desenvolvidos em diferentes formatos, tais como cursos de curta duração, especializações, mestrados e outros. |
A equipe de saúde da Vila Olímpica é chamada para socorrer um atleta de levantamento de peso, com 25 anos de idade, encontrado no chão, inconsciente e sem movimentos respiratórios. Após o reconhecimento de parada cardiorrespiratória (PCR), o enfermeiro pôs em prática as diretrizes para ressuscitação cardiopulmonar, de 2015, da American Heart Association.
A respeito da conduta adequada do enfermeiro nessa situação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O enfermeiro deve apoiar-se sobre o tórax do atleta em PCR, entre as compressões, para estimular o retorno da parede do tórax.
PORQUE
II. O retorno da parede do tórax cria uma pressão intratorácica negativa relativa que promove o retorno venoso e o fluxo sanguíneo pulmonar.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
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a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. |
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b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. |
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c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. |
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d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. |
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e)
As asserções I e II são proposições falsas. |