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Informações da Prova Questões por Disciplina Câmara Municipal de Mauá - SP (Câmara Municipal de Mauá - SP) - Assistente Legislativo - VUNESP (Vestibular da Universidade Estadual Paulista) - 2019

Língua Portuguesa

Texto I

Leia o texto para responder à questão.

Marco Civil da Internet: cinco anos de evolução nos direitos digitais

  Acesso à internet como um direito universal e essencial; sistemas jurídicos para assegurar a liberdade de expressão e impedir a censura; proteção de dados pessoais e privacidade reconhecidas como direito do internauta; dever dos provedores de acesso à internet de tratarem de forma isonômica quaisquer pacotes de dados, sem distinção por conteúdo ou aplicação e independentemente de questões econômicas, políticas ou religiosas – a neutralidade da rede. Essas são algumas conquistas do Marco Civil da Internet (MCI), de 24 de abril de 2014, que completou cinco anos.

    Ao longo de todo o processo de construção da lei, que se iniciou com uma consulta pública aberta em 2009, com ampla participação social, a proposta ganhou robustez em virtude de amplos e democráticos debates. Aliás, é importante frisar que uma das conquistas do MCI foi a garantia de que a governança
da internet se dará por mecanismos multissetoriais, com representação de governos, empresas, academia e terceiro setor, de modo a viabilizar que as diretrizes estratégicas para o desenvolvimento e uso da internet no Brasil sejam definidas em ambiente democrático.

(Flávia Lefèvre. www.cartacapital.com.br, 25.04.2019. Adaptado)

 

1 -

O Marco Civil da Internet é apresentado, no texto, como

a) resultante do esforço de sistemas jurídicos para assegurar o caráter privado do debate.
b) fruto de uma parceria inesperada entre empresas especializadas em governança na internet.
c) causa e consequência do exercício da democracia no que respeita à gestão da internet.
d) uma lei implantada desde 2009 graças ao trabalho coletivo de diferentes setores da sociedade.
e) garantia do acesso público e irrestrito aos dados disponibilizados pelos usuários da rede.

Texto II

Leia o texto para responder à questão.

Marco Civil da Internet: cinco anos de evolução nos direitos digitais

  Acesso à internet como um direito universal e essencial; sistemas jurídicos para assegurar a liberdade de expressão e impedir a censura; proteção de dados pessoais e privacidade reconhecidas como direito do internauta; dever dos provedores de acesso à internet de tratarem de forma isonômica quaisquer pacotes de dados, sem distinção por conteúdo ou aplicação e independentemente de questões econômicas, políticas ou religiosas – a neutralidade da rede. Essas são algumas conquistas do Marco Civil da Internet (MCI), de 24 de abril de 2014, que completou cinco anos.

    Ao longo de todo o processo de construção da lei, que se iniciou com uma consulta pública aberta em 2009, com ampla participação social, a proposta ganhou robustez em virtude de amplos e democráticos debates. Aliás, é importante frisar que uma das conquistas do MCI foi a garantia de que a governança
da internet se dará por mecanismos multissetoriais, com representação de governos, empresas, academia e terceiro setor, de modo a viabilizar que as diretrizes estratégicas para o desenvolvimento e uso da internet no Brasil sejam definidas em ambiente democrático.

(Flávia Lefèvre. www.cartacapital.com.br, 25.04.2019. Adaptado)

2 -

No 1º parágrafo, o ponto e vírgula separa

a) as causas que aguardam a atuação do MCI.
b) as sucessivas etapas de implantação do MCI.
c) os prováveis futuros obstáculos impostos ao MCI.
d) as propostas que foram contestadas pelo MCI.
e) os ganhos que já foram obtidos com o MCI.
3 -

No contexto do 1º parágrafo, entende-se que a palavra isonômica está empregada com sentido equivalente a

a) aleatória.
b) individual.
c) parcial.
d) igualitária.
e) abrupta.
4 -

Preservando as relações de sentido originais, o termo destacado no trecho – “Ao longo de todo o processo de construção da lei, que se iniciou com uma consulta pública aberta em 2009, com ampla participação social…” (2º parágrafo) – pode ser corretamente substituído, conforme a norma-padrão da língua portuguesa, por:

a) o qual
b) à qual
c) ao qual
d) onde
e) aonde
5 -

A expressão destacada em – … a proposta ganhou robustez em virtude de amplos e democráticos debates. (2º parágrafo) – estabelece relação de

a) comparação.
b) oposição.
c) causa.
d) condição.
e) exclusão.
6 -

No que se refere à concordância, o trecho – … uma das conquistas do MCI foi a garantia de que a governança da internet se dará por mecanismos multissetoriais… (2º parágrafo) – está reescrito em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa em:

a) … corresponde a uma das conquistas do MCI a garantia de que a governança da internet seja dado por mecanismos multissetoriais…
b) … corresponde a uma das conquistas do MCI a garantia de que a governança da internet se dê por mecanismos multissetoriais…
c) … correspondem a uma das conquistas do MCI a garantia de que a governança da internet se dê por mecanismos multissetoriais…
d) … correspondem a uma das conquistas do MCI a garantia de que a governança da internet seja dado por mecanismos multissetoriais…
e) … correspondem a uma das conquistas do MCI a garantia de que a governança da internet seja dada por mecanismos multissetoriais…

Texto III

Leia o texto para responder à questão.

O que você deve entender antes de dizer que é perfeccionista no trabalho

  Você sente (ou conhece alguém) que nunca consegue trabalhar em equipe porque acredita ser a única pessoa que sabe fazer a tarefa direito? Está sempre tentando agradar aos outros, anulando as próprias vontades? E, de tão acostumado à autocrítica, acaba vendo “defeitos” em tudo e em todos? Essas características são comuns aos perfeccionistas, e, se antes esse termo era sinônimo de dedicação, agora se transformou em um sinal de alerta. Pesquisas realizadas nos Estados Unidos e no Reino Unido apontam para uma população que não está se tornando mais bem-sucedida apesar de buscar a perfeição, mas que, na verdade, está ficando cada vez mais doente.

  Segundo os estudos, existem dois tipos de perfeccionismo. O primeiro é o adaptativo, que é saudável. Nele a pessoa se sente motivada a novas conquistas, tem um padrão alto de metas e disciplina para alcançá-las. Porém, o outro tipo de perfeccionismo, o mal-adaptativo, é perigoso para a saúde. O tipo mal-adaptativo nunca está satisfeito com seu desempenho. Isso acontece porque suas metas não são apenas altas, mas irreais. Seus padrões de autocobrança passam do limite, afetando a forma como se comporta, além de estimular uma personalidade controladora, impactando negativamente suas relações interpessoais e levando ao esgotamento físico e mental.

(Sofia Esteves. https://exame.abril.com.br, 10.10.2019. Adaptado)

7 -

Uma afirmação condizente com o texto é:

a) O esgotamento físico e mental surge em decorrência do convívio com pessoas controladoras e que estão sempre anulando as próprias vontades.
b) Todo aquele que tem dificuldade para trabalhar em equipe e que tem dificuldade de se relacionar é um perfeccionista.
c) O perfeccionismo torna-se patológico à medida que a pessoa desenvolve uma disciplina para alcançar um padrão alto de metas.
d) O perfeccionista pode adoecer quando se impõe metas inalcançáveis, tornando-se demasiadamente exigente consigo e com os outros.
e) A sociedade evoluiu graças a pessoas que estiveram sempre a buscar a perfeição, mas hoje a evolução já não é uma meta a ser perseguida.

Texto IV

Leia o texto para responder à questão.

O que você deve entender antes de dizer que é perfeccionista no trabalho

  Você sente (ou conhece alguém) que nunca consegue trabalhar em equipe porque acredita ser a única pessoa que sabe fazer a tarefa direito? Está sempre tentando agradar aos outros, anulando as próprias vontades? E, de tão acostumado à autocrítica, acaba vendo “defeitos” em tudo e em todos? Essas características são comuns aos perfeccionistas, e, se antes esse termo era sinônimo de dedicação, agora se transformou em um sinal de alerta. Pesquisas realizadas nos Estados Unidos e no Reino Unido apontam para uma população que não está se tornando mais bem-sucedida apesar de buscar a perfeição, mas que, na verdade, está ficando cada vez mais doente.

  Segundo os estudos, existem dois tipos de perfeccionismo. O primeiro é o adaptativo, que é saudável. Nele a pessoa se sente motivada a novas conquistas, tem um padrão alto de metas e disciplina para alcançá-las. Porém, o outro tipo de perfeccionismo, o mal-adaptativo, é perigoso para a saúde. O tipo mal-adaptativo nunca está satisfeito com seu desempenho. Isso acontece porque suas metas não são apenas altas, mas irreais. Seus padrões de autocobrança passam do limite, afetando a forma como se comporta, além de estimular uma personalidade controladora, impactando negativamente suas relações interpessoais e levando ao esgotamento físico e mental.

(Sofia Esteves. https://exame.abril.com.br, 10.10.2019. Adaptado)

8 -

Uma apresentação adequada da organização do conteúdo no texto está em:

a) Detalham-se os tipos de perfeccionismo e, depois, apresenta-se uma lista do mais ao menos prejudicial à saúde.
b) Primeiro se faz um alerta sobre os riscos do perfeccionismo à saúde, depois se indicam meios para evitá-lo.
c) Depois de mostrar que o perfeccionismo é uma doença, expõem-se dois estudos sobre como tratá-la com eficácia.
d) Mostra-se o impacto do perfeccionismo sobre a saúde do indivíduo, em seguida, expõe-se seu impacto na vida profissional.
e) Após uma caracterização geral do perfeccionista, descrevem-se dois tipos específicos de perfeccionismo.
9 -

A autora emprega com sentidos semelhantes os seguintes termos:

a) trabalhar e agradar (1º parágrafo).
b) autocrítica (1º parágrafo) e autocobrança (2º parágrafo).
c) dedicação (1º parágrafo) e perfeccionismo (2º parágrafo).
d) disciplina e personalidade (2º parágrafo).
e) desempenho e esgotamento (2º parágrafo).
10 -

Assinale a alternativa em que a informação entre colchetes se refere corretamente à expressão destacada na frase.

a)

Você sente (ou conhece alguém) que nunca consegue trabalhar em equipe porque acredita ser a única pessoa que sabe fazer a tarefa direito? [quem se julga
mais preparado que os outros]

b)

E, de tão acostumado à autocrítica, acaba vendo “defeitos” em tudo e em todos? [todo e qualquer indivíduo perfeccionista]

c)

Pesquisas realizadas nos Estados Unidos e no Reino Unido apontam para uma população que não está se tornando mais bem-sucedida apesar de buscar a
perfeição... [pesquisadores dos Estados Unidos e do Reino Unido]

d)

Nele a pessoa se sente motivada a novas conquistas, tem um padrão alto de metas e disciplina para alcançá-las. [pessoas motivadas]

e)

O tipo mal-adaptativo nunca está satisfeito com seu desempenho. [o tipo perfeccionista mal-adaptativo]

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