EMDEC (Empresa Municipal de Desenvolvimento de Campinas) - Analista Contábil Júnior - IBFC (Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação) - 2019
Texto I
De acordo com o primeiro parágrafo do texto, assinale a alternativa correta.
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a) Ao encontrar alguém que não vemos há muito tempo, nós não nos incomodamos, direta ou indiretamente, com seu envelhecimento.
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b) Existe a possibilidade, como hipótese, de se sentir tocado pelo envelhecimento do outro, dependendo da gravidade com que os efeitos atuaram nele.
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c) Os efeitos do tempo no outro ganha significância para nós na medida em que essa percepção, por meio da projeção, nos traz consciência de que vivemos um processo semelhante.
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d) O salto para o abismo torna-se um problema grave para determinada faixa etária, cujos problemas com o envelhecimento podem levar a atitudes extremas como o suicídio.
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De acordo com a leitura atenta do texto, assinale a alternativa incorreta.
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a) Em sua autobiografia, Agatha Christie disse que, ao casar com um profissional que valoriza o mundo antigo – como restauradores, historiadores, egiptólogos, ou arqueólogos como seu marido –, garantiu o aumento do interesse do marido por ela ao longo do tempo.
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b) O historiador israelense Yuval Harari faz uma previsão de que os nascidos nesse século, desde que tomem certos cuidados, devem viver120 anos ou mais.
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c) O autor do texto, depois de citar o conselho de Nelson Rodrigues aos jovens para que envelheçam, afirma que tal conselho é desnecessário, já que o envelhecimento é inevitável.
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d) Apesar de afirmar a implacabilidade do tempo, o autor afirma a necessidade de assumir uma postura otimista frente a essa realidade.
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Leia os trechos retirados do texto e assinale a alternativa que não possui uma figura de linguagem em sua construção.
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a) “pois o tempo é ceifador inevitável.”
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b) “deixa para um aplauso caloroso.”
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c) “É sabedoria que o tempo ensina.”
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d) “Você, tendo 16 ou 76, será mais velho amanhã.”
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De acordo com as regras que regem a acentuação gráfica na Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo.
I. As formas verbais “há” e “será” são acentuadas, pois são oxítonas terminadas em “a”.
II. O adjetivo “dramático” é acentuado, pois é uma proparoxítona.
III. O adjetivo “inevitável” é acentuado, pois é uma paroxítona terminada em “l”.
Assinale a alternativa correta.
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a) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
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b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
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c) Apenas a afirmativa III está correta.
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d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
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De acordo com o significado do texto lido e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa que associa corretamente o trecho destacado nas frases abaixo com a sua classificação morfológica entre parênteses.
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a) “O susto de reencontrar alguém que não vemos há anos” (conjunção integrante).
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b) “narra que a solução de um casamento feliz” (pronome relativo).
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c) “pois o tempo é ceifador inevitável” (conjunção coordenativa).
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d) “Você, tendo 16 ou 76, será mais velho” (pronome pessoal).
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Leia com atenção o trecho “O Brasil envelhece demograficamente e nós poderíamos ser chamados de vanguarda do novo processo” e, de acordo com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas do excerto abaixo.
De acordo com a sintaxe a palavra “demograficamente” é classificada como _____, esse termo modifica o verbo “envelhece” que é um verbo _____.
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a) Adjunto Adnominal / Transitivo.
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b) Advérbio de modo / de ligação.
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c) Adjunto Adverbial / Intransitivo.
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d) Advérbio de modo / Transitivo.
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Texto II
De acordo com a tira e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo.
I. As reticências utilizadas no segundo quadrinho marcam a interrupção da fala da personagem, cujo sentido, embora omitido textualmente, pode ser depreendido pelo conjunto da tira.
II. A expressão “AHHH!!” no terceiro quadrinho, classificada como onomatopeia, é um recurso muito comum nos quadrinhos em geral.
III. As formas verbais “vou dar” e “vá fazer”, embora estejam conjugadas em pessoas diferentes – respectivamente, na 1ª e 3ª pessoa do singular –, estão no mesmo modo verbal, o indicativo.
Assinale a alternativa correta.
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a) Apenas a afirmativa I está correta.
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b) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
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c) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
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d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
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De acordo com a leitura atenta da tira, assinale a alternativa incorreta.
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a) No primeiro quadrinho, as palavras “chato” e “divertido” são antíteses que ajudam a personagem a construir discursivamente a oposição entre as duas ações no seu enunciado.
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b) No segundo quadrinho, Calvin vale-se da mesma estratégia argumentativa utilizada no quadrinho anterior para convencer a outra personagem.
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c) A reação da personagem que lê o livro no terceiro quadrinho afeta o garoto, transformando sua opinião sobre a leitura.
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d) A valorização da leitura fica evidente na tira quando o tigre impede o garoto de ler o livro, opondo a importância do ato de ler às brincadeiras infantis.
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Releia os enunciados abaixo, reescritos a partir do primeiro quadrinho da tira, e, de acordo com as regras de pontuação da Gramática Normativa da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
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a) Eu vou fazer algo divertido, enquanto você fica, aí lendo esse livro chato.
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b) Enquanto você fica aí lendo esse livro chato, eu vou, fazer algo divertido.
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c) Enquanto você, fica aí lendo esse livro chato eu vou fazer algo divertido.
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d) Eu, enquanto você fica aí lendo esse livro chato, vou fazer algo divertido.
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Sobre equipamentos que possibilitam a conexão de computadores em redes, leia o excerto abaixo.
O hub é o responsável por _____ vários computadores em uma mesma rede local de computadores (LAN). Já os switches mantêm uma tabela lógica que _____ o endereço MAC de cada computador à porta que ele está conectado, sendo capaz de direcionar os dados para seu destinatário. Os roteadores são responsáveis por fazer a ponta entre a LAN e a(o) _____.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas
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a)
conectar / relaciona / internet |
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b)
discriminar / relaciona / usuário |
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c)
manipular / duplica / usuário |
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d)
monitorar / duplica / internet |