Secretaria de Estado de Planejamento, Orçamento e Gestão - Distrito Federal - Auditor Fiscal de Atividades Urbanas - Transportes - Fundação Universa - 2011 - Prova Objetiva
Influência da variação da urbanização nas vazões de drenagem na bacia do rio Jacarecica em Maceió-AL
1 As inundações urbanas, cuja principal causa é a má 2 gestão do espaço urbano, trazem consigo uma série de 3 problemas associados a diversos fatores influentes no 4 cotidiano da população. O ciclo dos prejuízos é grande e 5 de difícil mensuração, afetando grande número de pessoas, 6 atividades produtivas, bens capitais e meio ambiente. 7 No entanto, sem escala de valor está a vida de milhares 8 de pessoas que faleceram e virão a sucumbir, vítimas das 9 enchentes. Segundo dados da ONU (2005), em 1988 mais 10 de 15 mil pessoas foram mortas em consequência de 11 enchentes; em 1999, o número de vítimas subiu para 12 quase 35 mil. Esse quadro é configurado como o mais 13 dramático e triste do problema das inundações urbanas, 14 pois a maioria dessas mortes, de alguma forma, poderiam 15 ter sido evitadas. 16 Com o aumento da urbanização e o uso de produtos 17 químicos na agricultura e no ambiente em geral, a água 18 utilizada nas cidades, nas indústrias e na agricultura retorna 19 aos rios totalmente contaminada. O resultado da expansão 20 sem uma visão ambiental é a deterioração dos mananciais e a 21 redução da cobertura de água segura para a população. 22 As águas pluviais têm um efeito de lavagem sobre o 23 solo, conduzindo aos cursos d'água impurezas e detritos 24 encontrados em ruas e pavimentos. Os primeiros quinze 25 minutos, especialmente, são uma séria fonte de poluição. 26 A contaminação tanto química quanto biológica das 27 águas urbanas é proveniente de efluentes urbanos, como o 28 esgoto cloacal, pluvial e os resíduos sólidos, e deteriora as 29 condições dos mananciais superficiais e subterrâneos. As 30 enchentes carreiam e transportam esses poluentes, 31 afetando diretamente o meio ambiente e as pessoas - 32 especialmente aquelas que sofrem com o deficit acentuado 33 de infraestrutura de saneamento. 34 A quantidade de material suspenso na drenagem 35 pluvial apresenta uma carga muito alta, considerando a 36 vazão envolvida. Esse volume é mais significativo no início 37 das enchentes. Os primeiros 25 mm de escoamento 38 superficial geralmente transportam grande parte da carga 39 poluente de origem pluvial. 40 Os principais poluentes encontrados no escoamento 41 superficial urbano são: sedimentos, nutrientes, substâncias 42 que consomem oxigênio, metais pesados, hidrocarbonetos 43 de petróleo, bactérias e vírus patogênicos, que perfazem um 44 ciclo de contaminação, passando por todas as fases do ciclo 45 hidrológico.
Guilherme Rocha Peplau. Influência da variação da urbanização nas vazões de drenagem na bacia
do rio Jacarecica em Maceió-AL. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Centro de
Tecnologia e Geociências, UFPe, Recife, PE, 2005, p. 17-9 (com adaptações).
Quanto às ideias veiculadas pelo texto I, assinale a alternativa correta.
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a)
Trinta e cinco mil pessoas morreram afogadas no Brasil em 1998. |
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b)
Os rios de todo o mundo estão se transformando em áreas poluídas, em virtude da urbanização desenfreada. |
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c)
A contínua e inconsequente ocupação do solo resulta em aviltamento das condições naturais do ambiente e põe em risco a vida do próprio homem. |
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d)
As águas fluviais rotineiramente arrastam para os mananciais impurezas de ruas e pavimentos bem como resíduos químicos das indústrias. |
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e)
A drenagem feita nos espaços urbanos pelas chuvas é sempre positiva, pois higieniza o esgoto cloacal, com remoção dos resíduos sólidos e dos patogênicos. |
Assinale a alternativa que reescreve fragmento do primeiro parágrafo do texto I com correção, no nível gramatical, e preserva as relações de sinonímia.
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a)
As inundações urbanas, que a principal causa é a má gestão do espaço urbano (linhas 1 e 2) |
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b)
razem contigo uma série de problemas (linhas 2 e 3) |
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c)
uma série de problemas associados à diversas fontes influentes (linhas 2 e 3) |
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d)
O ciclo dos prejuízos são grandes (linha 4) |
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e)
A fase dos danos é grande e de difícil medição (linhas 4 e 5) |
Assinale a alternativa correta acerca de fatos gramaticais e semânticos presentes no texto I.
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a)
Na linha 8, os verbos expressam, respectivamente, uma ação concluída, observada no seu término, no seu resultado, e uma ação a ocorrer após o momento em que se enuncia o fato. |
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b)
Nas linhas 14 e 15, a locução verbal ficaria bem ajustada às normas gramaticais com o uso do verbo "ter" no plural, em concordância com o substantivo "mortes", que faz parte do sujeito da frase. |
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c)
Na linha 16, a substituição de "o uso de" por usando daria maior leveza à frase, pois evitaria a repetição da estrutura artigo "o" + substantivo "uso" + preposição "de". |
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d)
Na linha 20, a expressão "sem uma visão ambiental" pode ser corretamente deslocada para o final do período, pois não há alteração de sentido. |
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e)
Na linha 34, o termo "suspenso" pode ser trocado por suspendido, pois ambas as formas pertencem ao verbo suspender e são permutáveis sem reservas em contextos frasais que exijam o emprego do particípio. |
As ideias do texto I estarão preservadas e gramaticalmente corretas caso se substitua:
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a)
"efeito de lavagem sobre o solo" (linhas 22 e 23) por efeito de descontaminação do solo. |
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b)
"aos cursos d'água" (linha 23) por aos cursos n'água. |
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c)
"poderiam ter sido evitadas" (linhas 14 e 15) por poderia ter sido evitada. |
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d)
"o esgoto cloacal" (linhas 27 e 28) por o esgoto principal. |
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e)
"sofrem com o deficit acentuado" (linha 32) por sofrem o deficit acentuado. |
Arte Blog
1 No futebol americano, há um momento em que o 2 jogador tem de dar um chute naquilo que eles chamam de 3 bola. E, no circuito universitário, havia um rapaz recordista de 4 chute. Ninguém chutava tão forte quanto esse rapaz. O 5 importante, nessa história, era que o pé que ele usava para 6 tal façanha não tinha nenhum dos dedos e, além disso, era 7 menor que o outro. Quando descobriram isso, fizeram 8 entrevistas com ele, e a primeira pergunta era: "Como você, 9 com tal deficiência, consegue fazer uma coisa que ninguém 10 mais conseguiu?" Ele, orgulhosamente, respondia: "Porque 11 cresci ouvindo meu pai dizer: ‘Encare suas deficiências e 12 seus problemas como desafios, nunca como desculpas'.". 13 O que mais se encontra no dia a dia? Justamente a 14 postura oposta. As pessoas encaram tudo como desculpas e 15 justificativas. Há pessoas que vivem dizendo frases negativas 16 que encerram verdadeiras filosofias desastrosas. Não são 17 raras as vezes em que já se ouviu alguém falando de seus 18 problemas e dificuldades e da incapacidade de superá-los, 19 traduzida nas seguintes frases conformistas: "Eu sou assim 20 mesmo..."; "Sempre fui assim..."; "Não posso evitar isso..."; 21 "Essa é a minha natureza..."; "Não adianta mesmo..."; "Deus 22 me fez assim e pronto!". 23 O que tais pessoas talvez nunca percebam é que 24 desculpas e justificativas só levam ao conformismo e à 25 acomodação. E isso não diz respeito à elevação de padrões 26 e à melhoria da qualidade de vida. Desculpas e justificativas 27 são coisas de perdedor! Enquanto os vencedores 28 comemoram, os perdedores se justificam.
Roberto Shinyashiki. Internet: <http://tecessa.arteblog.com.br>(com adaptações). Acesso em 19/1/2011.
Assinale a alternativa correta a respeito de fatos gramaticais e estilísticos encontrados no texto II.
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a)
As palavras "ninguém", "pé", "você" são acentuadas pela mesma razão. |
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b)
Na frase "Deus me fez assim e pronto!" (linhas 21 e 22), encontra-se uma interjeição característica da linguagem coloquial. |
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c)
Na frase "As pessoas encaram tudo como desculpas e justificativas" (linhas 14 e 15), há exemplo de gíria e de uma figura da linguagem: a anáfora. |
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d)
Na construção "O que tais pessoas talvez nunca percebam" (linha 23), o pronome "tais" está empregado de modo informal, com significado de brilhantes, grandiosas. |
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e)
O "as" de "as vezes" (linha 17) deve receber o sinal indicativo de crase para ajustar-se à norma culta padrão. |
As ideias do texto II estarão de acordo com a norma culta da língua portuguesa caso se substitua:
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a)
"há" (linha 1) por tem. |
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b)
"momento em que" (linha 1) por momento que. |
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c)
"se ouviu" (linha 17) por ouviu-se. |
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d)
"me fez" (linha 22) por fez-me. |
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e)
"comemoram, os perdedores" (linha 28) por comemoram os perdedores. |
Memórias
1 Uma das últimas grandes contribuições do grupo 2 liderado pelo neurocientista Iván Izquierdo, em Porto Alegre 3 - onde, mesmo aposentado formalmente, aos 68 anos de 4 idade, dirige o Centro de Memória do Instituto de Pesquisas 5 Biomédicas da Pontifícia Universidade Católica (PUC) - foi 6 identificar a existência das memórias de longa e de curta 7 duração. Mas esse conceito é apenas um, entre vários 8 outros, apresentados, nas três últimas décadas, pelo 9 argentino naturalizado brasileiro. 10 Com base em grande conhecimento científico, 11 evidenciado para a comunidade em mais de quinhentos 12 artigos, Izquierdo afirma que só podem destruir memórias 13 motivos biológicos, como a atrofia sináptica, causada pela 14 falta de uso, ou pelas doenças degenerativas, como 15 Parkinson ou Alzheimer. "Depois dos setenta anos, ao 16 contrário do que a maioria das pessoas acredita, 70% da 17 população não tem problema de memória", disse. Ao usar o 18 próprio exemplo, aproveitou para dar uma receita infalível 19 que deixa as lembranças no lugar: "A leitura, disparado, é a 20 melhor forma de exercitar a memória". 21 Por outro lado, para o cientista, não existe dúvida de 22 que o aspecto mais notável da memória é o esquecimento. 23 Afinal, se uma pessoa se lembrasse de tudo, em todos os 24 pormenores, não conseguiria pensar de forma genérica. Se 25 as mulheres conseguissem reproduzir por completo os 26 momentos da dor do parto, nenhuma teria mais de um filho.
Internet: <ftp://ftp.abc.org.br> (com adaptações). Acesso em 16/1/2011.
A construção do texto III não seria aceita sob a ótica gramatical ou semântica caso fosse substituído o termo:
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a)
"mesmo" (linha 3) por embora. |
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b)
"Mas esse conceito é apenas" (linha 7) por Esse conceito é, contudo, apenas. |
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c)
"tem" (linha 17) por têm. |
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d)
"disparado" (linha 19) por em alta velocidade. |
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e)
"não existe dúvida" (linha 21) por não há dúvida. |
Assinale a alternativa correta acerca do texto III.
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a)
No período das linhas 21 e 22, encontra-se exemplo de pleonasmo. |
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b)
A troca de "lembrasse" (linha 23) por lembrar altera o sentido da frase e exige mudança em outro termo do enunciado. |
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c)
O verbo "ter" da linha 17 está empregado no plural, em concordância com o núcleo do sujeito, constituído por um numeral. |
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d)
Na linha 12, o deslocamento do termo "só" para depois de "memórias" criaria mudança de sentido na informação. |
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e)
A mudança de posição entre adjetivo e substantivo criaria estrutura incomum ou geraria alteração de sentido em todas as construções seguintes: · "motivos biológicos" (linha 13); |
O Direito pode ser entendido como um limite à atuação estatal. Nesse sentido, entende-se o pensamento de Max Weber, ao conceituar o que denominou de violência legítima, tendo o Estado de Direito como instrumento o próprio Direito para legitimar o uso do poder pelo Estado. Todavia, o Estado de Direito impõe condições para que os agentes estatais possam dele se utilizar, quais sejam, o império da Lei, a divisão dos Poderes, o controle judicial da administração pública e a garantia da efetiva realização dos direitos e liberdades fundamentais para os cidadãos. Acerca do desenvolvimento dos modelos de Estado de Direito, assinale a alternativa correta.
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a)
Em uma primeira fase, utilizado como instrumento para confrontar as ideias absolutistas, o Estado de Direito não se situou, no âmbito da sua formalização técnico-jurídica, na seara do Direito Constitucional, senão no campo do Direito Administrativo. |
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b)
O Estado de Direito, na sua estruturação, legitimou materialmente todo o sistema jurídico, vindo, posteriormente, a estabelecer seus contornos formais. |
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c)
Ainda que não se possa atribuir uma evolução linear às fases do Estado de Direito, é correto inferir que, inicialmente ele esteve associado aos ideais da Revolução Francesa; sucessivamente, experimentou as fases democráticas e, afinal, sua vertente social. |
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d)
O Estado Democrático de Direito ficou caracterizado pelo propósito de superar o modelo imediatamente anterior do individualismo burguês, valendo-se, para isso, da concretização dos direitos sociais de massa, almejando, assim, a realização da justiça social. |
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e)
Na atualidade, vem-se construindo uma nova evolução do Estado de Direito, a denominada terceira via. Nessa nova configuração, são fundidos os conceitos de democracia e de socialismo, visando à consolidação, em um futuro próximo, de uma democratização do Estado e da sociedade, tendo como princípio vetor a dignidade da pessoa. |
Com base na experiência norte-americana e na europeia, o modelo de controle de constitucionalidade brasileiro adotou um sistema misto. De um lado, o controle do ordenamento jurídico poderá ser arguido inicialmente em juízos inferiores, processo que se denominou de via difusa, com maior semelhança ao direito estadunidense; por outro lado, o controle concentrado em uma Corte promove a característica erga omnes das decisões de constitucionalidade ou inconstitucionalidade, tendo sido trazido esse tipo de controle ao Brasil, por inspiração da cultura do Direito europeu. Acerca dos referidos controles de constitucionalidade no sistema jurídico brasileiro, assinale a alternativa correta.
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a)
O sistema de controle concentrado precedeu ao do modelo difuso, prevendo-se o primeiro desde a Constituição da República, ao passo que o modelo difuso somente veio positivado na Constituição Brasileira de 1934, na forma de ação direta, como procedimento prévio do processo de intervenção. |
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b)
Questão que já vinha sendo decidida pela jurisprudência do Supremo Tribunal Federal e que ganhou previsão legislativa expressa posteriormente é a possibilidade de declaração de inconstitucionalidade incidental por órgão fracionário do STF, em face de decisão já proferida pelo Plenário do Tribunal no sentido da inconstitucionalidade de norma que lhe tenha sido objeto de provocação. Tal efeito pode ser entendido como aproximação dos dois modelos de controle de constitucionalidade. |
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c)
O controle difuso, também chamado de concreto, caracteriza-se pelo fato de que qualquer magistrado, de primeiro grau ou de tribunais de justiça ou regional federal pode declarar a inconstitucionalidade normativa, ao passo que, no controle concentrado, também denominado de abstrato, é necessária manifestação, quanto ao direito federal, do Supremo Tribunal Federal. E, ainda, quando questionada norma estadual ou municipal, a competência é dos próprios tribunais de justiça. |
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d)
No denominado controle incidental de constitucionalidade, sem efeitos erga omnes, a vinculada suspensão de execução a ser expedida pelo Senado Federal poderá ser objeto de declaração parcial ou total de revogação do ato judicialmente declarado inconstitucional. |
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e)
A Constituição Federal de 1988 destacadamente reduziu o alcance do controle concentrado de constitucionalidade, aumentando mais do que proporcionalmente o acesso ao judiciário de forma concreta, valorizando, assim, o acesso universal à justiça, em detrimento da legitimidade de algumas poucas autoridades que podem fazer uso do sistema de controle concentrado. |